身為老師，他想為孩子們做點什麼。
......
計若走進教室。
孩子們正在小聲的安慰牛力。
二丫見計若進來，忍不住小聲問道：“計老師，死後的世界真的存在嗎？”
計若愣了一下。
主觀上來講，計若是認為不存在的，但實際上——無論是紅領巾的特效，還是與羅茜異心同體的白貓，似乎都在告訴計若，這個世界上確實是有靈魂的存在。
而這也是他為孩子們兌換紅領巾的原因。
“當然存在。”
計若笑著說道：“人在去世後，可以去往天國，天國裡有一切美好的事物，靈魂可以在其中無憂無慮的生活。”
“老師，我能去天國嗎！”
牛力忽然問道：“我想見爸爸！”
計若沉默了一下。
“很抱歉，不能。”
“為什麼？”
“天國只有好人才能去，壞人是要下地獄受罰的，牛力同學，你是好孩子嗎？”
“當然！”
“那就好好活著，努力不要讓爸爸失望，做一個好孩子，不要讓爸爸擔心。”
“好！”牛力認真的答應下來，隨後又問道：“老師，我要做多久的好孩子才能去天國？”
計若沉吟片刻：“要做很長時間，而且，如果你一直抱著這個想法，你以後也去不了天國。”
“為什麼啊！”
“因為這是去天國的條件啊。”
計若揉了揉牛力的腦袋，說道：“實在想爸爸的話，就給他寫一封信吧，告訴他你想他了，告訴他你會努力做一個好孩子。”
“寫信？爸爸能看到嗎？”
“當然，我向你保證。”
計若說著，又衝班上的孩子們說道：“大家有沒有想對親人說的話啊？有的話就都寫寫吧，把想說的話寫下來，把信寄出去。”
【外交發言人】稱號持續生效，語言感染力增幅，讓計若的聲音聽起來有種莫名的感覺，能讓人下意識的信任。
牛力在發呆，其他孩子有些茫然，唯有二丫，在短暫的思索過後，直接便開始寫了起來。
二丫是個女孩子，比同齡的男生要更加早熟，雖然不認識多少字，但要說寫的話，還是能夠寫出一些來的。