聽了譚梅的評價梁倩心想，有戲，看樣子譚梅也注意班裡的男同學了，心急吃不了熱豆腐，看樣子慢慢找機會讓黑子和譚梅接觸，促成他們這一對兒還是有希望的。
黑子見梁倩低頭和譚梅耳語，他坐在後面不停的偷看，直到上課也沒看出什麼。
機會不是別人給的，是自己把握自己創造的，有梁倩在接觸譚梅就容易多了。
在程黑子看梁倩和譚梅的時候被不遠處的嶽曉晴看見了，她雖然只是把黑子當成一個普通同學，可是看見他看別的女同學心裡感覺怪怪的。
天已經很冷了，教室裡也點上爐子，下了第一節語文課，同學們大部分都沒出教室，教室裡亂哄哄一片。
想泡妞兒就得先接近對方，要接近對方就得有個藉口，無緣無故的過去會讓人反感的。
黑子拿起語文書，翻了幾頁，找個古文翻譯走了過去。
“梁倩，你看，這個詞我不會，書上的解釋又不完全，你會不會。”黑子翻開書指著一個詞說。
梁倩知道黑子這是找藉口接近她們，她拿過書放在課桌中間譚梅很看見的地方。
“是這個呀，先讓我看看。”梁倩指著書說。
正和梁倩說話的譚梅見黑子來問問題，書又放在她能看到的地方，目光很自然的被吸引了過去。
梁倩語文學的不錯，黑子問的詞難度不大，她對這個詞的解釋心裡很清楚，但是沒說。
譚梅看了不由的說：“這麼簡單的都不會，程黑子，上課沒注意聽講吧。”
程黑子靦腆的笑了一下說：“可能老師講的時候有些走神了。”
“你給黑子講講。”梁倩推了譚梅一下。
譚梅很爽快的把這個詞的解釋告訴了黑子。
黑子不失時機的誇獎譚梅幾句，並且表示了謝意。
問問題這個藉口很充分，也很方便，在班裡，下課的時候隨時都能問，黑子學習非常用功，同學們都知道，問問題他不止問譚梅，還問別人，對於他們兩個大多數同學都沒注意。
黑子經常問譚梅問題，最不爽的是歐陽輝，他從開學第一天就注意上了譚梅，也喜歡上了譚梅，曾經想法接近譚梅，但是譚梅對他不溫不火的，他們的關係一直沒有進展，如今看見黑子一下課就往譚梅和梁倩哪兒跑，心裡很不是滋味兒。
歐陽輝是那種看誰不順眼就找麻煩的人，班裡有幾個同學和他非常要好，儼然形成了一個小團體，他也把自己當成了老大，兄弟多，找起麻煩來就容易多了。
尹樂是歐陽輝的鐵桿兒，這小子長的尖嘴猴腮，兩腮沒有幾兩肉，顴骨高高的隆起，走路大大咧咧，說起話來像是在尖叫。
歐陽輝很聰明，找麻煩沒有自己直接動手，他先讓尹樂上，如果尹樂在程黑子手裡吃了虧，自己這個當老大的就有理由糾集兄弟們擺平他。