那人卻道：“我想若是太子殿下肯如孔子大家那般講學收徒，會有不少讀書人願拜在他的門下的，到時就算千山萬水，我也必從之。”
“我看眼下太子殿下聖眷在身，他又是深譜為官之道，要太子殿下如孔子大家那般到處講學收徒，怕是不可能的。”
“故而我勸兄臺熄了此心，將事功學放在一邊，遷善改過安心於程朱之學，明年春闈若是得意，你飽讀經書，到時再拜在太子殿下門下不遲。”
眾人聽到此話，知道這才是現實，也是朋友一心為了自己的打算。
這才感激地道：“少此乃金玉之言，好，我便聽你的就是。”
......
朗朗讀書聲從院子裡傳來，正是司馬紹最熟悉的千字文。
司馬紹心底一動推開門走到裡院，但見院子裡站著十幾個人。
這些人都是市井百姓，身上穿著布衣或者是短衫，如他這樣穿著緞制長衫的只有一人。
老百姓們都是看了司馬紹一眼，然後又回過頭去看向屋子。
但見屋子裡掌上了燈，大概二十幾個學童正揹著手在屋裡背書，一名老先生拿著戒尺正一絲不苟的聽著。
師生都是一副很認真的樣子。
而圍著外頭的老百姓，則都是默聲看著屋裡的學童，看著這一幕不由令司馬紹聯想起小時候學校門口那些接孩子晚自習的家長們。
這時候讀書大多還是有錢人的事，市井老百姓要麼是讀不起，要麼不願讀，只有江南那樣的富庶之地，平民家才能供起子弟讀書。
而這十幾個平民百姓為何能供這些小孩讀書呢？
司馬紹當然知道答案，心底湧起了欣慰，他問身旁一名老百姓道：“這是哪家老師，哪裡有晚上授課，這不費燭火費眼睛嗎？”
老百姓道：“你不是這裡的人，難怪不知，過幾日太子殿下要來這裡視察考核學業，若是合格的，可以送入官府辦的塾中讀書。”
司馬紹欣然問道：“官府辦的塾中，與這私塾有什麼不同？”
老百姓道：“你是剛來都城的吧？連這都不知道，託了太子殿下的福，我們縣裡設了好幾個私塾，縣裡的子弟讀書不要錢，還給筆墨紙張，不僅教識字算數，還學千字文三字經呢。”
“至於官塾可以教你文章，文章寫好了，那將來是可以當老爺當相公的。所以這幾日夫子都教導學生讀書備考，多教出一個子弟進官塾，他就能多從官府裡領一份錢，這幾日能不盡力嗎？”
司馬紹不由道：“原來如此，太子殿下想的真是周到啊！”
老百姓能在司馬紹這樣能穿綢衫的人士面前，不免生起侃侃而談之興：“那是當然，咱們窮了一輩子，就是受了不讀書的氣，才給那些富家老爺公子們欺負，但咱們子女不能走咱們的路，書讀的有出息了，將來一樣能當老爺，當舉人，就算不行，讀書寫字咱們也不求人。”
“一代一代的下去，早晚也能出幾個有德之才來，做個青天好官。”
這老百姓說完，一旁的人斥道：“得了吧，就你家狗剩那出息還當老爺？”
那老百姓當下紅了臉了就爭道：“我家是沒出息，你家王二那個渾樣還能讀書，也不撒泡尿照照？”
左右老百姓聞言都是歡快的笑了。
幾人沒看見，一旁的司馬紹則是滿臉欣慰，眼底微微溼潤。