皇宮。
尋陽公主跑來，見過陛下後便在殿內玩耍。
看著小丫頭玩得高興，笑得清脆，晉元帝的心情也好了起來，不時開懷而笑。
再說司馬紹，帶著家人，趕著馬車，把模型運到了宮門。
在此等候的宮人上前引領，進了皇宮，直到未央宮。
這皇宮雖大，雖浩大，卻給人一種壓抑和沉重，或者說是威嚴和敬畏。
以司馬紹的懶散鹹魚性子，並不喜歡在皇宮裡的感覺，有點縮手縮腳，放不開的拘束。
侍衛通傳，晉元帝召見，司馬紹進入殿內，向晉元帝施禮拜見。
“父皇，我大哥覺得本朝科舉尚不完善，遠不是真正的‘為國選才”。
尋陽公主向著晉元帝蹲身萬福，脆聲說道：“況且，父皇左右的開國重臣，或以軍功晉爵，或以奇謀授勳，又有幾個是科舉正途？還不皆是父皇英明識人，論功行賞、量才錄用。”
晉元帝看著這小女娃一臉奶聲奶氣，款卻款而談，不由得失笑出聲。
司馬紹也笑了起來，伸手相招，“小妹，過來。朝廷大事，重臣勳貴，可不好隨便議論。”
尋陽公主嘟了嘟嘴，走到大哥身旁，嘴上還說道：“本來就是嘛，我又沒說錯。科舉既是為朝廷廣開才路，為父皇招攬才俊，那些學子既向門閥世家、高官權貴求推薦，科舉考試的成績好壞也就不決定取捨與名次，那科舉的公平何在？”
晉代科舉沿於隋晉，尚處於初期摸索階段，必然會有很多的問題。
“上有政策，下有對策”，門閥世家不可能將於己不利的科舉考試看得很神聖，他們利用手中的權力有意無意地在制定有關章程時留下一些餘地。
於是，朝裡有人好做官，朝裡有人易爭先。
朝廷的科第往往可以公開送人情，豪門家族、文武百官家族裡出狀元都是一堆堆的，中下層讀書人自然難以爭先，甚至難以錄取。
可以說，晉代科舉考試的實質只是上層社會內部的權力再分配，是上層社會中的庶族從豪族手裡分權，遠不是真正的“廣開才路”，在全會社範圍內挑選人才。
而向門閥世家、高官權貴求推薦便是應試舉人為增加及第的可能和爭取名次，多將自己平日詩文加以編輯，寫成卷軸，在考試前送權貴，以求推薦，此後形成風尚。
“舉薦也是選才之法嘛，不過， 尋陽你說得也有道理啊！”
晉元帝把臉上笑容收起了一些，但還是沒太鄭重其事，“ 尋陽，那朕考考你，你說說如何完善呢？”
尋陽公主眨著眼睛想了想，搖了搖小腦袋，說道：“這，我不知。”
頓了頓，她轉而又說道：“大哥能看出其中弊端，也定然有完善之法。不想走科舉仕進的，可也能是優秀人才，父皇定能論功行賞、量才錄用。”
晉元帝哈哈一笑，轉頭對著司馬紹懷裡的尋陽公主說道：“ 尋陽你天資聰慧，亦有見識，可謂是有其兄亦有其妹啊！”
司馬紹寵溺地把妹妹摟在懷裡，拿手巾給妹妹擦著汗，問道：“這些都是誰教你的？”
尋陽公主搖頭，說道：“我是從平日裡的言談猜出來的。大哥不喜歡讀死書，而是做實事，利國利民。”
司馬紹覺得跟小妹講道理沒太大用處，關鍵還在自己身上，便只撫著小妹的頭，含笑不語。
......
“天冷得很，紹兒你和王相隨朕進殿暫歇吧！我們談談。”晉元帝命人取來了火爐，發出了邀請。
司馬紹倒是想進去，可真心不願和王丞相單獨相處，便婉言謝絕道：“兒臣不敢失禮，便在外等候陛下。父王不用管兒臣，自去殿中歇息。”
晉元帝猶豫了一下，叫過宮人，去取幾件皮毛大衣，也在樹蔭下落座，還招呼著司馬紹。
“坐呀！在我那裡，也沒見你如此多禮、惶恐。”
司馬紹嘿嘿一笑，也不客氣地坐了下來。
“殿下今年十六歲，卻已經憑自身獲金科狀元，方堪稱是真才實學。”王相笑著說道：“比之其他紈絝之輩，不知強上多少？”
“王相謬讚了。”司馬紹謙虛地說道：“紈絝子弟者未必無才，至於本王才幹嘛，也就是點小聰明而已。”
“哦？”