第五百九十三章賞識與激勵！(第1/1頁
第五百九十三章賞識與激勵！
對於教育孩子，牧天不算有經驗，不過他教了許多徒弟，也算是有點心得。
關於孩子，他向來信奉賞識教育，尋找孩子優點，認同他，他將會牢牢記住，他是因為什麼才被誇獎的，也許你的小小的一聲讚許與認同，會改變他的一生。
而大多數父母對於自家孩子很是含蓄，誇獎的少，這自然有其原因，怕孩子驕傲嘛；若孩子犯了錯誤，他們便開始說教，因為他們擔心，未來孩子還會再犯錯吃虧，心疼的父母會靠著笨拙的法子，以印象深刻的說教，甚至是大罵、動手讓孩子記憶深刻，這樣可以以後少吃點虧！
世間的父母大致相同，對於孩子的愛無可挑剔。
然而，因為這份笨拙而質樸的愛往往不被人接受，所以，許許多多找不到認同感的孩子選擇到其他地方尋找認同感，成就感！
牧天大大誇獎了小黑和雙雙，說他們幫了大忙，提供了一條非常有價值的路子，若是未來能其作用，那就是立了大功，好多人都要感謝他們！
這讓兩個小傢伙高興壞了，那股子成就感，使命感，比起品味美食時還要幸福三分。
自此之後，他們便不斷問詢關於生物入侵的危害之類的問題，積極思考解決的方法！
也許他們的想法很簡單，可是在這積極探索的過程中，兩個天不怕地不怕的小傢伙終於結束了“破壞分子”的生涯，反而透過各種途徑，蒐集資料，學習如何抵禦蠻獸大爆炸。
昔日的兩個動手能力很強的混世小魔王成了愛學習的乖乖兒、乖乖女。
這180度的驚天大轉變讓柳寒酥大跌眼鏡，這兩個熊孩子別看年級小，可是他們的戰鬥力足以排進全球強者榜單，那破壞力簡直了，劈山裂石那都是小菜一碟。
更為重要的是兩個小傢伙年級小，不懂事，極能惹事，不說傷天害理，但平時搗亂起來那也是讓人頭痛！
可是眼下呢，兩個小傢伙抱著紙質書籍、電子書籍，乃至靈寶記載的文獻翻閱，那認真研究的模樣，活脫脫兩個小學者嘛！
柳寒酥樂得如此，心中寬慰歡喜的同時對牧天也刮目相看，她沒有弄明白，為何牧天剛剛回來，兩個整日瘋瘋癲癲，難以管教的熊孩子竟然可以這麼乖！
我的天啊！
柳寒酥本來擔心兩個小傢伙看資料看的頭昏，讓他們出去耍耍，唯一的要求就是省心一一點，不要亂搞破壞！
可是小黑和雙雙一個個搖著腦袋，回答出奇的一致：“不去！”
說完，兩個小傢伙屁顛屁顛跑了出去，說是要去找他們的牧粑粑問問題。
這樣的結果讓柳寒酥很欣慰，可是與此同時，她有種氣的撞牆的衝動，兩個沒有良心的小東西！
不過打著之後，柳寒酥內心滿是疑惑，兩個小傢伙跟在她身邊的日子可不少，她平時苦口婆心教導了這麼長時間，可是教了半天，兩個熊孩子還是瘋瘋癲癲，鬧騰的不行！
他牧天憑什麼！
柳寒酥頗為不忿，在牧天傳道講會回來後，她問出了自己的疑惑。