楊鴻儒把任務丟給小強之後，繼續當他的甩手掌櫃。隨著最近的修身養生，他已經找回一些人味兒了至少他回到地球之後不會產生以萬物為芻狗的心態。
這種心態是楊鴻儒長期枯燥鎮壓一個文明誕生養成的。他的所作所為是在毀滅一個生靈以億億計數的巔峰文明。這個文明的發展的每一個歷程都在楊鴻儒的眼前閃過...他需要靠自己的念頭將這些曾經發生過的既定事實否定。
真的要仔細掰扯，楊鴻儒才是機械族文明的毀滅者因為機械族曾經誕生過的每一個機械生命都被楊鴻儒否定掉了。
所以綜上所述...生命在楊鴻儒的眼裡最終成為一個數字，甚至連數字他都不在乎。那個時候的楊鴻儒就像冷冰冰的機器和自動誕生的天道很相似。
但是和小強相處久了，楊鴻儒才慢慢找回屬於自己“人”的情感。
現在他感覺自己好多了誰說鴻蒙聖人就沒有心理問題？實際上，鴻盟聖人才是心理疾病扎堆爆發的地方！
因為他們活得太久, 站得太高。
高處不勝寒啊！
像古爺喜歡冒充瞎子騙點小錢兒就是因為錢太多而產生了心理疾病...
這年頭的人誰沒點心理疾病呢？
接了命令的小強騎著三蹦子就往育才趕路。現在育才的行政教學負責人是顏景生，這事兒得和他對接！
育才已經平穩地進入了教學狀態。育才的教學分為選修和必修：
必須指的是文化課在畢業的時候必須要達到夠用且能夠考學的層次；武術課要能做到困不死，淹不死，打不死，這就是後來大名鼎鼎的《小強理論》。
仔細推敲無非是海陸空的三種技巧而已，由此衍生出育才最早的三門必修課：《輕功基礎知識》, 《中國古拳法概論》和《游泳技巧簡析》。
這三門功課合格的最低要求是：不借助任何外力和物體飛上2米高的牆，在被人圍毆15秒後反擊並取得勝利，50米的游泳池直線對摺遊露頭不超過10次。
所謂必修課的意思就是你只要在育才學習, 不管你學的是什麼專業，想要畢業走人，必須達到這三項基本要求。
學校武術教頭還是林沖，至少這個職位一年內不會發生變動。
曾經執業訓導過八十萬禁軍的林沖其實很喜歡這個職位。習得文武藝，售於帝王家...比起當土匪，林沖更喜歡教人習武。
除了必修課之外，育才還有五花八門的選修課可供孩子們學習。
比如湯隆的非物質文化遺產手藝打鐵；
比如金大堅的文物修復技術；
比如蕭讓的書法、時遷的輕功、張清的投擲、水鬼們的游泳、段景住的馬術、李雲的建築設計（瓦匠）、戴宗的長跑、朱武的陣法、蔣敬的術算（算卦）、曹正的殺豬...
除了這些人之外，楊鴻儒還在不斷地往育才送人。比如李白，比如秦檜...
秦檜被楊鴻儒押後送達，等什麼時候他把岳飛記憶恢復之後再讓秦檜和岳飛見面聊聊人生。
與其說育才是一個文武學校，還不如說育才是一個非物質文化遺產傳承寶庫。
楊鴻儒已經和客戶們做好心理建設，他們在這一年除了享福之外，也要把他們的一身本領傳下去。即使沒有合適的傳人，也得留下書稿供後人學習、傳承。
這些從歷史當中穿越而來的人們在見到二十一世紀傳統文化凋零的局面也頗為難受，所以便欣然同意了楊鴻儒的建議。