“喂？您好...曾主任啊！”楊鴻儒在下課之後接到了曾主任的電話，曾主任約他在校辦見面談事情。
楊鴻儒滿腹狐疑地來到校務辦公室，一進門就看見正在喝茶的曾主任。
“曾哥，有什麼指示？”楊鴻儒問道。
曾主任把一份檔案遞給楊鴻儒，楊鴻儒定睛一看《關於華夏資訊科技協會召集機器人大賽的相關通告》。
“什麼情況？”楊鴻儒粗略的瀏覽了一番之後問道。
曾主任給他解釋道：“這是一次非常有意義的活動，校長的意思是咱們學校也要組一個戰隊參賽。”
楊鴻儒有點迷茫：“道理我都懂，但是為什麼要通知我呢？我只是個語文老師啊！”
“你說的沒錯，指導老師並不是你...你只是隨隊記者兼生活服務老師...”曾主任笑道。
楊鴻儒面色一哂：“人間這麼真實嗎？話說為啥讓我當生活服務老師啊！”
“幫你刷獎項唄！學校有意把你提前轉正但是在國家級獎項方面，你的積累還不夠。這一次就是很好的機會。生活服務老師也是指導老師之一，也會下發指導教師的相關證書。”曾主任很透徹地指點道。
楊鴻儒好奇問道：“能問一下帶隊老師是誰嗎？”
“老仇兩口子。”曾主任說道。
楊鴻儒恍然，這兩位分別學校的資訊科技老師和通用技術老師：“他們有譜嗎？別最後拿不到獎就尷尬了。”
“學校裡邊沒有比他們兩口子更靠譜的了，這倆人一個是機械工程碩士，一個是資訊自動化博士...”曾主任給楊鴻儒倒了一杯茶之後說道。
楊鴻儒繼續問：“那咱們的對手都有誰？”
“華夏的名校們幾乎都會組織戰隊來參加，光帝都區就夠咱們頭疼的...人大附、燕大附、水木附、師大附...11中、103中...而且不禁止私立學校參賽，那些土豪暴發戶似的私立學校在投入方面更捨得。”曾主任如數家珍地說道。
楊鴻儒苦笑：“也就是說咱們出線的機會很渺茫？”
曾主任點點頭：“只要咱們能從帝都賽區出線，你的國家級指導證書就算到手了...”
“前幾名出線？”楊鴻儒沉吟一會兒問道。
曾主任伸出手比劃了一個ok手勢：“前三...”
“額，總覺得希望渺茫呢...”楊鴻儒吐槽道。
曾主任拍拍他的肩膀：“年輕人要沉得住氣，相信老仇兩口子。而且咱們學校這次很重視，要錢給錢，要人給人，要啥給啥...資金投入，上不封頂！”
聽到曾主任的保證之後，楊鴻儒又捧起了檔案研讀起來。
這一次的大賽為了吸引更多人的關注，所以採取了網上直播，無限制格鬥的比賽方案。這種競賽熱血、刺激，在機械的交鋒與碰撞當中體現了科技為人類帶來的精神享受。
相關規則都明明白白地寫在了通知書上，這是一次非常接近世界機器人無限制格鬥大賽的比賽。這一次比賽不再像前幾次那樣，只需要送上機器人作品等待評獎就行了。
難怪需要帶隊老師和生活服務老師，學生需要一次又一次的往外跑，如果沒有一個專人經管的話，很容易出現安全問題。
楊鴻儒這種不帶班且年輕力壯的傢伙是最優質的苦力，而且他顏值過硬，能充分代表民大附中的教師形象。
仔細地看過了通知，楊鴻儒覺得這種比賽還是很刺激的。操控著機器人在賽場上戰鬥的感覺特別有意思，在上一個世界中，楊鴻儒因為機械天賦為負，所以根本體會不到操控機甲的樂趣。