有的家長不肯走，一直等著考試結束，想要進門詢問考試成績。留下來的大多是別有想法的家長，希望走走後門什麼的。
劉小美沒給機會，收拾好東西，和張怕離開學校。
考試完了，要給出合格名單。
忙碌一天沒吃飯，走出學校，張怕先去買吃的，劉小美帶筆記回宿舍。
等張怕回來，倆人邊吃邊核對名單。
到八點的時候，劉小美讓張怕回家。
張怕想了下，說聲好，他要回家幹活！
到家是晚上八點半，張怕開電腦就是瘋狂打字，在零點以前完成更新任務，想了想，給劉小美髮個簡訊：“睡了沒？”
很快回來訊息：“沒。”
張怕就打過去電話，主要是聊今天的考試名單。
劉小美說：“按照去年培訓班的標準，今年最少有一百六十多人可以上我的課，可是人太多了，不好。”
不好的意思就是要在一百六十多人裡再次仔細挑選。
張怕也沒說什麼別太累那種廢話，不論你說不說，劉小美都是會堅持著做完這件事情。原因：劉小美實在沒時間。
整個劇組，別的人可以偷懶，甚至導演都能偷懶，她和陳有道不行，有關於音樂和舞蹈的事情，必須有他倆負責並完成。
當然，陳有道請了兩個音樂製作人、還有兩位很有名氣的舞者一起來做這項工作，但是負責的主要是他和劉小美。
歌舞電影，如果說故事是主線，歌舞就是靈魂。可以說整個故事都是在為歌曲和舞蹈服務，必須要有最好的搭配和表現才行。
同樣，也可以說歌曲和舞蹈是在為故事服務，這就是說，故事情節和歌曲舞蹈是相輔相成的，同樣重要！
張怕跟劉小美少少說上幾句話，然後呢，劉小美繼續幹活。張怕想了想，開啟文件，也是繼續幹活。
他在寫劇本，寫的是初中女生的那個劇本。
這個劇本是先寫的，後來才有陳有道的歌曲劇。因為那個劇本太不合適，張怕花兩天時間新寫了劇本。但是最開始的反映初中女生的劇本還沒寫完。
是一直沒寫完，故事裡該有的悲劇情節都有了。
這不行！故事一定要陽光、要歡笑，張怕想了好久也不知道怎麼樣才能讓這部基調沉重的戲歡笑起來。
看著電腦螢幕上寫過的那一部分，看啊看，把自己看困了，也還是想不出怎樣圓這個故事，到底是關電腦，睡覺。
隔天上午，劉小美打電話說收了六十多人，麻煩的是，在學校門口貼出去名單沒多久，就被撕了。
劉小美又寫一份，寫名單要多半個小時，可貼上去不到十分鐘就沒了。
劉小美問張怕怎麼辦。
張怕說：“沒有人看著？”
“有啊，可人家也是光明正大的撕啊。”劉小美說：“學校保安說，有人呼地衝上前，呼地撕下名單，呼地就跑了，抓都抓不住。”
張怕笑道：“這是對你的名單不滿意啊。”
劉小美說是，又說：“昨天手機不是關了麼？今天上午一開機，全是通知簡訊，差點宕機。”(未完待續。