謝步晚遲疑道：“你們剛才這是……在討論徵文比賽的創作思路嗎？”
郝涉遊理所當然道：“是啊，瘋老師的故事給我提供了很好的創作素材。”
謝步晚大驚失色：“你抽到的選題不是‘純潔’嗎？張口閉口都是柰子，哪裡和純潔沾一點邊啊？！”
“岸老師，此言差矣。”郝涉遊豎起一根手指搖了搖，“我對純潔，或許和你有一點點不同的理解。”
謝步晚：“我洗耳恭聽。”
“所謂的純潔，就是一種純粹真摯的特質。純粹，就是單純的，質地統一的，不摻任何雜質的。你看瘋老師對瀋河校長大柰子的愛，你難道能說他愛得不純粹嗎？”郝涉遊循循善誘，反問謝步晚，“他只是專注地愛著他的夢中情乃，至於這對柰子長在誰身上，瀋河校長是人是狗，他一概不在乎。”
“無論瀋河校長在外人那裡是談虎色變還是畏之如蛇蠍，他都不因此而産生任何動搖與雜念，只為了那對風情搖曳的大柰子，勇敢而熱烈地愛他。岸老師，你能說這樣的愛不真摯，不純潔嗎？他對瀋河校長的愛和執著，難道就不比你對七殺老師嗎？這才是值得歌頌的頂級純愛啊！”
謝步晚：“……”
他被深深震撼了。靜下心來細細回味，竟然覺得郝涉遊說的不無道理。
“不僅僅是瘋老師對瀋河校長，季基邦應老師對寫黃文的追求，不也是一種純潔嗎？”郝涉遊繼續用他那充滿煽動性的語言對謝步晚傳教，“他甚至敢於在公開場合大聲說出自己的渴望，這種對理想的追求，對初心的堅定執守，簡直不能再高尚了。我們都應該向他們學習，這才是創作者應有的理想精神！”
“你、你說好像很對……”
謝步晚動搖了。
他被郝涉遊的啟蒙開啟了天靈蓋，步履漂浮，如夢似幻地回到自己的房間中。
七殺關切地問他：“步晚，找到靈感了嗎？”
“我覺得我似乎找到了。”謝步晚陷入了沉思。
“大家都在用自己的理解詮釋題目，各有特色，具備強烈的個人風格——這也是七殺老師在講座上說過的，寫出作者自己的特色，讓作品成為一名作者的彰顯自我的銘牌。”
”我也應該好好思考，我最想寫的到底是什麼，表現出屬於我自己的創作風格來。”
“說得很好，步晚。”七殺十分贊賞，“那麼，你想好具體要寫什麼了嗎？”
“是的，七殺老師。”
謝步晚將紙筆鋪開，面露肅色。
“我要寫一場夢境，一場影響我創作理念至深的噩夢。”
“主題就是……醒脾自由！”