但意識潛入技術喚醒植物人現實嗎？
物質轉化，一顆膠囊收納萬物，這又有幾分可信度？
但梁星圍繞著這些技術出題，不同題目之間甚至存在聯動，有些答案乾脆就是另一題題幹換一種說法。
梁星出的試卷，更多是篩選思維邏輯能力強，敢想敢做，或者純粹只是運氣好也可以成為透過的契機。
所有專業的試卷都是以選擇、判斷題為主，甚至部分專業全部都是選擇、判斷題。
只是考生數量畢竟太多，真正想要憑藉運氣透過考試也並沒有那麼容易。
但如果真有這麼好的運氣，那樹果與寶可夢專業熱烈歡迎！
——樹果與寶可夢培育，確實存在一定運氣成分。
“這題有答案嗎？”
左思齊也列印了一張數碼專業的試卷，一邊做題一邊看直播。
而數碼專業的試卷，基本都是數碼獸與數碼世界相關的題目，算是眾多試卷中比較容易的專業。
諸如部分病毒種數碼獸的培育方案(簡答題，防範病毒種的幾種措施(多選題等，都是市面上比較常見的情況。
左思齊信手拈來，基本看到題目就知道答案。
但也有簡答題是關於強化數碼寶貝的方法，左思齊似乎沒有聽說過這種方法。
進化算嗎？
可僅僅進化應該也撐不起簡答題吧？
左思齊過目不忘的記憶力拖累了他，他開始整個回憶自己接觸以及梁星曾經提起的相關資訊。
但龐大的資料量，偏偏他又無法如梁星那般封存無用記憶，很快就捂著頭悶哼一聲。
“別想了！我沒說過，你也沒接觸過。”梁星敲了左思齊一下，打斷他的回憶。
嚴格意義上來說，左思齊的過目不忘應該算是一種病。
一旦遇見類似的情況，過量回憶完全有可能燒壞他的腦袋。
“別瞎想~這是以後準備推出的數碼暴龍卡。”梁星又提醒一句，左思齊這個毛病還真應該抽時間處理一下。
其實大多數時候，左思齊都可以控制好自己的情緒，但涉及他最擅長的領域，難免有點鑽牛角尖。
“呼~我沒事。謝謝老師。”左思齊很快調整好心態，對於數碼獸與數碼世界，他還有很長的路要走。
“有人答對這道題嗎？”平復心情後，左思齊還是問了一句。
“我看到的有一個，猜對了大半。”梁星基本不會在一個教室看太久，時常切換才看到一個寫滿這道題的。
“那我給他加10分吧。”
其他助手都沒有動用加分的權利， 大多數都是對一些態度不端正的考生扣分。
如果一個人考試的時候都不能全身心投入，很難讓助手相信他們可以真正投入研究。
畢竟梁星實驗室也不能算是什麼正兒八經的文化學校。
這裡以實踐為主，不能集中精神投入研究的學生，最好還是不要來浪費時間。
梁星實驗室畢業可不僅僅只是要求文化分，更重要的是專業實踐。
“你自己去搜一下，應該是叫李明，在白沙師範考試。今天之前就要確定啊！”
“好的。”
這次招生，梁星不準備親自篩選，純粹按分數錄取。
閱卷是拜託全市各大學校的老師，明後天應該就能出結果。
實驗室的人手問題，差不多算是解決了。