簡單點說，就是黃觀根據地圖的大小，加上自己對地誌的瞭解，以九章算術為基礎，結合心算出了大明北部邊境到白令海峽的大概直線距離。
學霸嘛，還是八百年來最強學霸，就是這麼不講道理。
朱英神色平靜，好似並沒有被其所動。
「沒錯，現在最關鍵的問題就是輜重，行軍時間過長，而此地無所補給，難以為續，所到海峽，還需等候冰封，將士們的吃食很難保障。」
聽到太孫所言，黃觀仔細的看了看地圖，說道：「臣認為，或許可走水路，以海船護遠征軍先行，沿海而北上，至於不能進之地，再下船步行。」
「此可儲存將士體力，亦能運送禦寒之物。如若離得近些，不妨多派遣些人手，助力運送輜重，靜待海面結冰而渡。」
朱英眨了眨眼。
好像自己最近幾天一直思索的難題，就這麼被解決掉了？
從方才過來到現在，一炷香的時間都沒有吧。
智
商高，就可以如此肆意妄為嗎？
說到底還是朱英鑽牛角尖了，因為早先知道船隻過不去，在心裡下意識的就忽略掉了乘船的可能。
再便是歷史上也好，後世也好，經常會講述步行橫渡白令海峽，兼之太平洋遼闊，現在的船完全沒有渡過的可能，所以潛意識裡就忽略了船隊的作用。
其實最近朱英已經感覺到自己好像忽略了什麼地方，或許再過個兩天，就能想到用船來運送解決糧草的問題。
只是黃觀的表現有些誇張了。
僅僅只是看上幾眼，心中計算一番，不僅推斷出了路程，還靈活的解決了糧草配送方案。
而且黃觀在用詞上也很講究，完全沒有自傲的體現，喧賓奪主的意思，照顧朱英作為太孫的顏面，充當解決問題的智囊。
然而這種感覺，讓朱英有感受到前世考場裡，自己面對試卷難題苦思冥想的時候，旁邊的學霸洋洋灑灑一氣呵成，而後起身交卷，最後還是滿分。
至此，朱英算是感受到三國演義裡，曹操為何要殺楊修了。
這種感覺確實不太好受。
還好，朱英並非是妒賢嫉能之人，對於黃觀這等人才的出現，最多的還是驚喜。
就現在來說，朱英都有一種黃觀同志是塊磚，哪裡需要往哪搬的領悟。
「繼續說說，關於補給上的一些細節補充。」朱英顯然已經掌握了黃觀的用法。
黃觀也沒藏著，心下略微推算後，開始講述起來。
五萬大軍需要多少糧草，船隊應該是什麼配比，往返需要的口糧。
然後到如若海面沒有結冰的應對方案，結冰後遇到冰層鍛鍊，士兵落水的救援方式....
黃觀講得非常的細緻，甚至連基本的數目都已經算了出來，好像在來之前就已經打好了腹稿，現在只是複述一般。
這般連續講了大概有一盞茶的功夫，朱英自然是沒怎麼聽的。
這些具體的事務，完全可以事後讓黃觀寫個章程，然後丟給兵部去參考。
作為太孫，他就沒必要去計較這些細緻的地方了。
 看完記得收藏書籤方便下次閱讀!