眼看孩子們快衝到了講臺，我不得不秀秀拳腳了，哪怕就是螳螂擋車，嬈騷幾下，樣子也還是要做的。
最起碼的氣勢不能丟，不能讓劉斯瞧不起，更不能讓學生看扁我這個黑帶。雖不需要來看扁，自帶扁扁的。
就在我秀好拳腳擺好架子，有上前保護劉斯的舉動時，劉斯卻拉了下我的衣角，估計是怕我受傷。
我忙很是英雄氣概道：“沒事，你先走，天塌下來我來頂著。”
劉斯一聽“噗嗤”想笑，估計也是被我這豪情壯語感動的，反正我是感覺我有了炸碉堡的勇氣和精神，不過當劉斯看到孩子們快圍了上來時，臉上似乎又變成了恐慌樣。
孩子們圍的越來越多，感覺我不得不出手時，校長匆匆忙忙地趕了過來，接著我們並被老師保護著帶出去了。
這課講的，哎，劉斯也不跟我商量下，否則也不至於這麼慘，這臺階哪下的去。
我雖然攙著劉斯，心裡卻不免發起了牢騷，這狼狽的，臉是徹底丟盡了，千萬不能讓姚瑤看到。
老師把我們安排在大禮堂隔壁的一間小會議室休息。
裡面有個直播的電視，還一樣能清楚地看到大禮堂的一舉一動，畫面清晰，聲音逼真，就像是面對的現場，不過此時心裡沒有了那種在臺上的恐懼感，雖然此時還很是後怕和尷尬。
“我們還是趕緊回去吧？”我狼狽道。
“噓！”劉斯把手指放在嘴唇，做了個安靜的手勢。接著道：“認真看孩子們啥反應？”
還啥反應，要不是走的快，就差把我們埋了！我看著大螢幕躁動的大家，心裡很是不滿地嘀咕著。
憑你劉斯，啥內容不可以講，非要整個大鐵錘和剪刀，這不是惹火上身嗎？
明明可以靠嘴很精彩地講講價值觀、人生觀、講講宇宙等博得陣陣掌聲吶喊聲，可你卻非整個不擅長的大鐵錘。
你說你一個小女生，錘子舉過頭頂都費勁，這最後不砸自己砸誰？
“孩子們，請安靜，請安靜，大家請坐好！各班班主任，請引導班級的孩子趕緊坐好。對，大家都安靜！”
校長一直在講臺上安撫孩子，還好一會在老師們的引導下，都坐了下來，但很是躁動不安。
“今天實在不好意思，本來是一場探討生命意義的教育課，可最後卻沒想到搞成這樣，實表歉意！”
“不行，我們不接受道歉，必須陪我們東西！”仝正廣站起來大叫了起來，且還慫恿大家一起。頓時大家都被帶動了大叫了起來：是的，必須要賠我們。
看著大螢幕的劉斯，突然轉頭看著我，道：“聽說這個仝正廣就是一個喜歡帶頭挑刺的祖宗，我是不是不應該砸他的？”
啥叫不該砸他，應該是都不能砸好不好！我差點就本能的說出了口，還好話到嘴邊被大腦及時發現了有點不入耳，並又咽了下去。但她砸的也確實是沒有水準了。
“嗯，最多隻能挑幾個軟弱的女生砸砸。”我道。
“挑幾個軟柿子意思下？”劉斯看著我，貌似很認真且又像帶著幾份疑惑地問道。
“當然！”我很是肯定的回答，心忖你終於有所悟了，早跟我講不就可以避免這尷尬了。
我本還是心疼她，才說了這些安慰她的話，可她倒好，卻很是鄙視地看了我一眼，道：“失望，太高看你了！”
估計是我都說的女生，讓她感覺歧視女生了。我又補道：“可以再加幾個膽小怕事的男生，這種刺頭的肯定不能碰的。”