從林菡飽含感情的講述中，眾人彷彿看到了先代御獸師們為了研究御獸符文而犧牲的場景。
許久之後，眾人才回過神來。
楊文瀚問道：“林老師，您的意思是御獸符文其實就是天賦符文吧？只不過是所有人都能冥想使用的天賦符文？”
林菡搖了搖頭，然後道：“天賦符文是本命符文，所以御獸師能夠收發由心地使用由此衍生的天賦技能，瞬間對寵獸或自己加持。
而御獸符文是後天學習，每次施展都需要重新冥想，施展御獸技能有一定的延遲。
陳文等人點頭表示理解，不就是一個可以瞬發，一個需要施法時間嘛。
接著，林菡繼續道：“天賦符文太過複雜，就算御獸師沒有私心，也很難將自己的天賦符文完全勾勒。
因此大多數御獸符文是不完整的，效果比不上天賦符文，只能起到補充作用。”
陳文想了下自己腦海中一團亂麻且被灰霧遮掩的天賦符文，點頭表示贊同。
雖然林菡這樣說，但陳文等人都還是對御獸符文比較感興趣。
陳文抱著僥倖的心理問道：“林老師，能讓我們看看御獸符文麼？”
“按理說是不行的……”
看到眾人臉上的失望，林菡轉言道：“不過你們以後都可能考入我們西川大學……我給趙主任打個電話申請下，看看能否給你們破例。”
“謝謝！”
“謝謝林老師！”
“林老師萬歲！”
不等結果，眾人就歡呼了起來。
林菡拿出手機當即打了個電話，不一會兒她笑著道：“趙主任說你們都是祖國未來的棟樑，我們西川省的花朵，所以給你們一個機會，不過你們可別開心得太早……”
她壓了一下手，對喜笑顏開的眾人道：“只是機會而已，能不能把握還得看你們自己。”
說著，她頭前帶路，走向了圖書館。
眾人疑惑地對視了下，而後快步跟上。
不一會兒，陳文等人在幾個還留校的學生好奇的目光中進入了圖書館，來到了圖書館三樓的一個特殊房間。
進入房間後，林菡對著負責這個房間的老人道：“劉老……”
這如同門衛一般的大爺擺了擺手道：“小趙跟我說過了！”
陳文如同看掃地僧一樣看了眼大爺，然後跟著林菡走進了房間之中。
這個房間十分空曠，除了中心的一個玉柱般的儀器，就再無其他任何東西。
林菡介紹道：“御獸符文極其複雜，言語的描述或者圖形的繪製都會讓其失真，好在秘境的降臨帶來了一些特殊的材料，讓我們研究出了一些新的儀器。
這是專門用於傳承御獸符文的裝置，只需要將手放到玉柱之上，就能感知到你們能夠冥想的符文。”
眾人聞言，立刻明白了之前林菡讓他們別高興太早的原因了。
能否收穫御獸符文，純粹是看各自的精神力。
要是精神力不濟，很可能什麼也得不到。