不過聽眾們都聽得津津有味，不僅沒有厭煩的感覺，偶爾還覺得徐大龍講得不夠詳細，因為徐大龍講的那些經典的戰例，都不是簡單地與敵人拼殺，而是運用了智慧，使用了高超的游擊戰術，聽眾們聽得熱血沸騰。
徐大龍等人從當初一支小小的游擊隊，以少勝多，一次可以殲滅上百甚至上千的敵人，隨著游擊隊的不斷發展壯大，後來可以整個聯隊、旅團甚至整個師團地吃掉日軍。
徐大龍的描述在聽眾們的眼前展現出了一幅幅精彩絕倫、宏大壯觀的戰爭畫面，聽眾聽得無比激動，時不時地就爆發出熱烈的掌聲。
當徐大龍說到八路軍向根據地周圍的日偽軍收取保護費，日偽軍爭先恐後上交的時候，聽眾們發出了陣陣鬨笑聲，他們都覺得十分解氣。
除了戰鬥故事之外，徐大龍還講了馬武山根據地創辦特戰學校、人武幹部學校、開煤礦、製藥廠、糖廠等發展經濟方面所取得的成就。
如今的馬武山根據地已經包括58個縣、47座縣城，還包括陽泉這樣的中型城市，擁有了強大的包括騎兵部隊、戰車部隊、炮兵部隊、飛行大隊以及全機械化的快速機動部隊，八路軍、縣大隊、基幹民兵等武裝力量有數十萬之眾，日偽軍不敢侵犯。
聽眾們都聽得無比振奮，對抗戰勝利的前景充滿了信心。有人帶頭喊道：“地下黨、八路軍萬歲！打倒島國帝國主義！我軍必勝，敵軍必敗，把鬼子趕出華夏去。”現場氣氛十分熱烈。
聽眾們注意到了，徐大龍在報告的當中，在剛開始的時候，說到了一些自己的作用。到後面一個字都沒有提及自己，而是說廣大的指戰員們如何英勇奮鬥，如何集中集體智慧創造的一個個的戰爭奇蹟。
眾人都知道徐大龍在其中所取得的重要作用，對於徐大龍的低調、謙虛，又增添了幾分敬意。
報告進行了一個上午，眼看到了午飯時間，徐大龍就草草地結束報告。聽眾們卻覺得聽得不過癮，因為他們聽到的事情和自己瞭解到的，感覺有很大的出入。
這倒不是說徐大龍的報告有水分，而是因為講的太少了。眾人透過各種途徑聽來的都是徐大龍的精彩事蹟，這些事蹟絕大多數都是徐大龍率領特戰隊離開根據地，去執行特殊任務。大家更想聽到這一部分。
看到徐大龍草草地就結束了報告，大家都感到很遺憾。
到了中午，徐大龍在領導們的陪同下，在學校裡的食堂吃了午飯。他休息一會兒，準備下午兩點講戰術課。
1:50。副教育長來找徐大龍，說計劃有變，讓徐大龍再講一講他帶著特戰隊到敵後執行各種任務的戰例，因為廣大學員們畢業後有很多人要到前線去，甚至到敵後去開展游擊戰爭。他們更想了解到這方面的經驗。學校的幹部和學員們紛紛提出這方面的請求，因此副教育長要求徐大龍今天下午再做一場在敵後開展游擊戰爭的經驗報告。
這個要求讓徐大龍感到有些為難，因為他很多的行動都是跟果軍甚至和軍統特工一起完成的，還有跟地下黨的秘密組織完成的行動。這些都屬於高度機密，有些事情的確是不方便往外說。
徐大龍思忖了片刻，就把其中的利害關係跟副教育長說了。
教育長說道：“徐大龍同志，你說的情況我也瞭解過一些，不過你參與過的行動那麼多，就挑選其中的一部分，只要不涉及核心機密就可以。學員們大部分都沒有敵後工作經驗，他們特別需要這方面的知識。
在不洩露秘密的情況下，多講一些，講得詳細一點，幫學員們開啟思路。不僅如此，咱們學校裡的廣大教員們也需要了解在敵後開展鬥爭的經驗，以便提高教學水平。徐大龍同志，我相信你一定能夠講好的。”
副教育長的話讓徐大龍無法推脫，不過他也沒有感到有多為難，因為他經歷過的事件實在是太多了，隨便講一講也可以講一個下午的。於是他就爽快地答應了。
下午徐大龍接著做報告。他經歷的戰鬥實在是太多了，隨便講了一些自己是如何帶著特戰隊偷襲日軍的機場，將日軍的飛機開回來建立了游擊隊的飛行大隊；如何在太原城搶奪日軍的戰車，建立了戰車大隊等事蹟。這些故事充滿了傳奇色彩，聽眾們都豎起了耳朵，生怕聽漏了一個字。
徐大龍又講了如何在敵後執行任務，如何做敵情判斷，如何利用日偽軍的矛盾，如何跟地下黨組織配合。他接著講了一些跟果軍包括軍統甚至偽軍、英軍、米軍、越南遊擊隊等配合，以及在在敵後建立情報站，在日偽當中發展情報員等方面的情況。他隱去了具體的人名和地點，進行了生動講解。
這些故事比起上午的報告要精彩得多，聽眾們聽得如痴如醉，時不時地爆發出熱烈的掌聲。
有人統計過，今天上午的掌聲就超過了60次，下午的報告掌聲足有80多次，這在軍校的歷史上也是罕見的。
徐大龍的報告實在是太精彩了，轉眼之間就到了晚飯時間。大家都沒有聽夠，紛紛要求徐大龍明天接著講。
校方考慮到原定的日程安排，已經又多出了半天了，只好婉言謝絕了聽眾們的要求，由徐大龍明天正式開始上戰術課。
接下來的十幾天，徐大龍結合自己所經歷的戰例來給學員們上戰術課。他講課材料詳實，內容系統，講解游擊戰術的運用的時候，結合到具體的戰例，包括：用原有的情報對敵情做基礎研判、戰前偵察、制定作戰計劃、在行動中遭遇突發事件時的應變計劃、撤退路線等等所有的環節，都講得十分詳細。
徐大龍強調，任何戰術都不是孤立的，必須要綜合考慮當前所面臨的情況。
他講的這些，是學員們在課堂上聽不到的，就連那些教員們也都深受啟發。他們一邊聽講一邊拿著筆記本在那裡記錄。
徐大龍在兩天半的時間裡，用自己所使用過的游擊戰術來講解，通俗易懂，生動詳實，十分精彩。學員們都覺得大開眼界，就連那些教員們也深受啟發，覺得自己的教學水平有待提高。
 本章完