張玄已經有一個日子沒在這裡教課了，現在沒有多大事要忙，趁著這個時間，上學校裡要跟中醫學校的那些學生好好交流交流。
因為張玄沒有在學校裡的緣故，中醫老師被學校以其他人來代替了。
學校裡的學生之所以對張玄喜歡，那是因為張玄確實非常有能耐，他講的道理對學生來說淺顯易懂，可換做其他人來講，這些學生立刻覺得索然無味。
所以張玄長時間不在，加上現在老師講課讓人昏昏欲睡，所以，中醫課堂上的人很少！
張玄來到自己所教課程的教室之後，都有點有些懵，因為整個教室裡只有十幾個人。
以前上學的課堂上可不下上百人，現在只剩下了1/10。
也就是說張玄課堂上的學生90%都被老師給教走了。
張玄看著講桌上講課的中醫老師，不由的有些無奈，因為那老師只是按照課本講的東西照本唸書，他完全不注重實踐，只注重講理論。
現在的學生對理論知識很不感興趣，讓他們學理論的同時得讓他們做足夠的時間，這樣他們才會對課程喜歡。
也就是說這位中醫老師講的課程讓學生很不滿意。
看著中醫老師講的東西，張玄吸了口氣，而後邁步走進了教室內。
看著拿著粉筆在講桌上寫字的中醫老師，張玄說道，“課，不應該這樣死板的講。”
在張玄看來，這個講課的老師太死板了，這種老師當學生的話他肯定是好學生，但是當老師還不稱職。
教室裡的學生本來大部分都趴在桌上準備睡覺了，這時卻聽到了一道熟悉的聲音。
這聲音讓他們身體一震，而後他們立刻抬起頭，朝著聲音發源地看去
正是張玄。
看清張玄的容貌，課堂裡的學生瞬間興奮了。
“張老師，是張老師。”
“張老師竟然回來回來了，太好了，太好了。”
“好久沒聽張老師的課程了，只有張老師講的課才引起我們的興趣，其他人講的課讓我們昏昏欲睡。”
“張老師，我們愛你，趕緊跟我們講課吧……””
教室裡的學生瞬間情緒高漲，不管是男同學還是女同學，看長相的眼睛，一個個都像是狼看到了羊。
張璇也沒想到這些學生見到自己會如此的激動。
張玄對著眾人笑了笑，然後做了個不讓他們說話的手勢。
看到張玄的手勢，眾人立刻停止了說話。
正在講桌上講課的老師，聽到張玄的話之後，立刻就皺起了眉。
他並不認識張玄，他以為張玄是來搗亂的學生！
因為他講的課確實有些古板，很多學生都在他課堂上說過這個問題。
當他看清說話的人長相時，這老師更加確認說話的這人是來搗亂的學生。
20多歲的年齡不是學生還是什麼人呢？
難道是老師？
哪有這麼年輕就能當老師的人？
看了張玄一眼後，講桌上的老師立刻冷冷的說道，“我不會講，難道你會講？要不你來當老師。”
這老師話中充滿了不滿與憤怒。
那老師之所以生氣，是因為張玄對他講課的方式產生了質疑。
對他講課的方式有質疑，不就是對他當老師這件事有懷疑嗎？