五萬平米土地讓朱衛國等人大吃一驚，宋春濤卻道：“市長，五萬平方米並不多，僅僅是金龍食品有限公司達到年產量三四十億袋時的規模水平，很可能三年後還得擴建…………我們也知道要得土地有點多，但不能再小了，這件事我們也希望朱市長能夠協調一下，當然，土地相關的一切費用我們一分不會少。”
朱衛國看向開發區區長周久才：“周區長，你說一下吧，有什麼意見？”
周久才沉思片刻道：“正常來說，只要企業支付足額土地費用就沒問題，只是五萬平方米太大，整個開發區最大一家企業也不過佔地一萬平方米，所以…………我們也做不了主！”
周久才的意圖很明顯：還是由朱市長你來決定吧！
朱衛國手指敲了敲桌子，沉思片刻後開口道：“企業發展需要足夠的土地，特別是一些重點專案，土地是重要的要素之一，我們成立經濟開發區的目的之一就是要解決土地問題。
既然企業有需要，我們政府就提供，不能畏手畏腳，當然，也不能白白浪費，這樣吧，周區長，你向金龍食品有限公司提供一萬平方米………不，提供兩萬平方米的土地，另外再劃出三萬平方米做為儲備用地。
三年之內，金龍食品有限公司如果規模不斷擴大，再提供給他們，這樣即解決了企業當下的發展問題，也能更好的控制土地，兩全其美，我可以稱為2+3模式，宋經理，這樣做可不可以？”
宋春濤想著林雲交代的任務，心中感嘆：林雲真是神機妙算呀！
林雲猜測，即便朱衛國也不會答應給自己五萬平方米的土地，畢竟太大了，一旦傳出去，說政府把這麼大的土地賣給個人，即便是合法行為，可在北方還是會引起非議，那就退而就其次，爭取兩萬到三萬平方米的土地，起碼能讓金龍食品有限公司發展兩三年。
至於剩餘的土地，先讓讓朱衛國心裡有個數，等到明年老人家南方講話後，全國解放思想的大浪潮才會到來。
其實，對於這次和朱衛國見面，金龍食品有限公司可是做了充分的準備，林雲甚至寫了一篇發言稿，告訴大傢什麼能說，什麼不能。
什麼可以說？是那種雞湯式的話可以說，比如金龍公司致力於沈城的國民經濟發展；為現代化建設添磚加瓦以及為了給工人謀福利等等，這種話必須說。
什麼不可以說？很多心裡話不能說，比如：金龍公司其實就是為了賺錢，我們都要成為千萬富翁！這種體現個人財富觀念的話千萬別說，即便是心裡話也不能說，如果說了，怕是要麻煩。
三年前，南方蛇港特區曾經組織過一次研討會，很多年輕學者被邀請過去參加這次會議。
會議並沒有設立中心話題，做為東道主的特區負責人在會上表達了自己對特區的認知，他說：特區是創業者的天堂，每個人來到這裡就要奮鬥拼搏，要為這座城市貢獻自己的力量，倒是特區不歡迎淘金者到來。
這個話題立刻引來了一個年輕學者的反問：什麼是淘金者？
對方解釋道：淘金者就是隻為了賺錢的人，這種人，特區不歡迎。
這個回答引爆了會場，大多數年輕人齊齊開炮，批判對方這種言論不符合人性，有一種高高在上，不關注普通人的輕視感。
雙方你來我這開始爭辯，最後甚至面紅耳赤，差點罵了起來。
原本是一場普通的爭論，但第二天就被媒體報道全文出來，然後這篇文章被全國無數家媒體轉載，並附各種編者按和評論，有贊成年輕學者一方，也有贊成特區政府一方，很快爭論就席捲全國，而這起事件也被成為“蛇港風波”。
歸根結底，蛇港風波是一場對財富觀念的探討，放在十年後，那位特區負責人的話無疑會被人噴死，但在八十年代末以及九十年代初，這樣的財富觀念註定會引起爭論，特別是在北方，正當追求財富的行為沒有錯，可你不能大張旗鼓的說出來，如果你站在馬路上大喊：我就是要搞錢！那你爹媽第一個會站出來扁你一頓。
只要掌握了這個原則，在朱衛國眼中，金龍食品有限公司就成為了一個敢於擔當，勇挑重任，有社會責任心的企業，這樣的、企業一定要扶持，而且是大力扶持。
朱衛國到金龍公司的調研圓滿結束，他很高興，還給金龍公司提詞：為國利民，企業良心。
這評價就很好了，當然，勉勵的意義更大，但有了這個提詞，以後出去辦事會容易很多，也算是拉虎皮扯大旗。
朱衛國臨走前還把企業規劃書拿走，說是回去要好好學習一下，不僅自己學，還得讓各個部門負責人學。
好吧，編寫規劃書是林雲的老本行，前世他能把一家空殼公司編成一家業績優良的公司，更不要說規劃書的內容就是金龍公司未來要做的事情。
看到朱衛國帶著人離開，眾人才鬆了口氣，特別是楊立臣，就怕宋春濤這幫南方人說錯話，結果效果相當的好，看來宋春濤幾個人還是很懂政治的，這樣的企業家要給他榮譽才行，不過呢，林家那個二兒子怎麼沒看？
林家二兒子現在正在學校上課呢。
這兩個多月林雲缺了足有將近兩個月的課，即便他跟老師和校長請了假也讓老師很生氣，在老師眼裡，賺錢那是大人的事，小孩子摻合什麼？
再說了，萬般皆下品，惟有讀書高，物質上的需求能跟精神上的需求相比嗎？即便那句：教書的不如擺攤的在社會上廣為流傳也不行。
當然，林雲要想考大學也得學習，平日在家工作之餘就複習功課，這個時代也沒有專業的教輔資料，什麼教輔教父王厚雄，教輔皇帝任志紅都還沒出現呢，前者正在摸索，後者還是個鄉村教師，至於說黃岡密卷這類“神物”那還要十幾年後才能出現。
市面上倒也有一些教輔材料，可編的亂七八糟，不過是把書上的一些例題修改一下而已，毫無重點而言。
倒是林雲的班主任王老師，手寫了幾套卷子，印刷後分給學生，林雲覺得這套卷子不錯，針對性很強。