宋豫卿是傳統的官員，在成為官員之前，他是一名傳統文化的讀書人，信奉儒教。
讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能厲志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧。
但是很多人，讀書卻讀傻了，不懂得結合實際。
聖人言讓人向善，讓人做君子。
有的人，就以君子兩個字當做了人生格言，一絲不苟的按照字面的意思來做人，不會考慮到底什麼才是君子。
論做官，劉侃當仁不讓，但是論文學素養，宋豫卿則要高一等。
福建苦。
地少人多，這是環境所決定的。
清丈田畝的事情，宋豫卿不反對，大戶之間的陰私，如何轉嫁給下戶，他也懂。
劉侃放下茶杯，看著透亮的瓷器，泛出的光澤，劉侃的眼睛看的出神。
杯底的茶葉散開，落到杯底，每一粒都清晰可見，這是福建上好的茶。
作為地方的掌舵者，他著眼於全域性。
福建的形勢，該怎麼辦，這是一個大難題。
但是絕不是耿定向的方法能成功的，太野蠻和粗魯了，而他認為應該是加以引導。
巧婦難為無米之炊。
福建就是這種情況，過分的逼迫，只能適得其反。
所以劉侃並沒有認為自己錯了。
從明面上的行為看，他的確沒有配合清丈田畝，但是實際的情況，他才是真心為福建好。
“你認為福建的大戶，難不難治理？”
沒有直接回答宋豫卿，而是突然問起了另外的事，這是一個複雜的問題。
“難。”
宋豫卿沒有猶豫。
不光福建的大戶難治，全國的大戶都難治理。
因為國家就是靠這些大戶維持的。
這是實際情況。
地方大戶治理國家，朝堂上如此，地方一樣如此。從唐宋世家落寞，科舉興起。
地主階級取代了貴族，但是地主階級從當年的屠龍者，變成了今日的惡龍。
而且更為龐大。
因為它是無數的細小組成的龐大階層，而不是像以前的一家一姓，治理一家易，治理一國難。
“是啊，難。”
劉侃不再說話了，宋豫卿嘆了口氣。