楊子墨帶著季繼續在營地裡面招聘人手，篩選了一番後便帶著十數人回到了府中。吩咐季帶著人先回去，他便帶著護衛隊去了帝國圖書館。
秦國舉辦奧運會的訊息自然傳到了那些學者的耳中，因為身份特殊，他們只能呆在圖書館，不能自由的出去觀看比賽。不過，楊子墨答應奧運會最後的一天會安排他們到隱蔽的位置觀看。
這些學者們來到秦國之後便投入到教材、各類知識的研究。學術團裡面不僅有他們這些來自世界各地的學者，也有秦國百家的賢才、大才，他們在一起互相學習討論，共同為秦國的文化教育事業發光發熱。
“幾位賢者在做什麼呢？這麼投入？”
走進圖書館的研究室，楊子墨看見希臘的三位賢者正和秦國的幾位先生討論什麼。
“國師，阿波羅尼奧斯先生已經把《圓錐曲線論》整理了出來，結合國師給的資料，我們正在編撰相關的書籍。”
“是嗎？本君能看看嗎？”
隨著秦國機械工業的誕生和航海、建築、造船、採礦等事業的發達，推動了天文學和力學的發展。秦國已經在在天文學上發現行星的軌道是橢圓，同時在力學上確定了拋射體的軌道是拋物線等等。
因此，有關圓錐曲線的深人研究也就成為迫切的需要了。
而阿波羅尼奧斯正是這一理論的實際提出者，也是他進行系統研究的。
他用頂角分別為直角、銳角和鈍角，三種直圓錐以不過頂點而垂直一條母線的平面截割這三種圓錐曲面，而分別得到拋物線、橢圓和雙曲線的一支。
而圓錐曲線的現代理論，也是經過尤拉等人共同的努力，形成最終我們看見的樣子。
焦點、準線、離心率、焦準距、焦半徑、弦和焦點弦這些東西在後世可是難住了不少的莘莘學子。
圓錐曲線生活中的應用可不少，比如油罐車的橫截面。
其橫截面作成橢圓形就可以達到既節省了罐體材料，也保證了容積，由利用了有限的“空間”和保證了罐體的穩定性。
還有利用了雙曲線的火電廠及核電站的冷卻塔，冷卻塔從底部到中部直徑變小，是將蒸汽抽到塔內，防止底部逸出，而上部直徑變大，可以降低上升到頂部熱氣的流動速度，從而降低抽力，使蒸汽儘可能的留在塔內，提高冷卻回收率。
其中的拋物線才是重重之重。
阿波羅尼奧斯、埃拉托色尼、阿基米德三人讓楊子墨為何如此在意，那是因為這三人都是偉大的數學家。
偉大的數學家華羅庚曾說過：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，日用之繁，無處不用數學。這便是是對數學與生活的精彩描述。
隨著現在大秦的發展，數理化的知識更是充斥在生活中的方方面面。
楊子墨接過《圓錐曲線論》，看了一點點便放棄了。他實在是看不懂這些東西，對他來說太過深奧了。
“尼奧斯賢者，能不能給我講講有關拋物線的知識，我對這個很是感興趣。”
楊子墨放低了姿態，虛心的請教。
拋物線的作用實在是太重要了，運用拋物線的知識模擬彈體的拋物軌跡，從而便能使士兵操作時能夠精確掌握彈著點，將彈體準確送入目標點，造成更大的殺傷。