第五關，考智力，樹上十隻鳥，射下一隻，還剩幾隻？
第六關，考人品，也沒考題，就是把桌子上的一本書故意扔在地上。
第七關，考體能，百米跑測速，越快分越高。
第八關，考馬術，騎馬繞操場一週，計算時間，越快分越高。
第九關，考射術，要求五十步外射三箭，需命中一次紅心。
第十關，摸石頭，石頭不亮淘汰，石頭越亮分數越高。
由於上次禮堂論道，大家對科學又感興趣，一直討論不停，內容也傳播的很廣，所以考核雖有難度，但也不是無中生有。
人實在太多，只能分批來，為了不用排隊，只能給考生每人一個號碼牌，大致時間過來考核就行。
一連忙了好幾天，召集了不少人手幫忙，不僅是郭府的下人，姜府也安排了人，特別是供奉姜德，他算是總指揮，總算是考完了，滿分一個沒有，只能擇優錄取。
三十個孩子，一半窮人家的，一半來自富裕家庭，窮人為了免費吃住是拼了命了，但聰明有餘成績不行，要不是有修仙資質，哪裡會錄取這麼多。富人則是對郭家生意垂涎欲滴，都想向郭家學藝取經，肚子餓了就掉下餡餅，新明學苑打破腦袋也要往裡擠。
所有孩子都是被家裡逼的，他們對新明學苑的嚮往還不如國子監、太學府。
“富家不用買良田，書中自有千鍾粟。安居不用架高堂，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志，五經常向窗前讀。”
古之勸學完全是以利誘之，糧食，金錢，女人，志向，只因為唯有當官才有特權，士農工商就是當時的排位，愚民時代，壟斷才最激烈。
而這種思想統治了這麼多年，郭大少的論道才幾天，孩子們是沒一點概念，只是家裡要求。
郭一凡要做的是解放思想，讓所有人都能提高認知，唯有這樣，社會進步才快，一人出一份力，比一小部分人死命幹要合理的多。
於是三十位學員進入學苑，生活條件是好，整個大明都比不上，但卻是進了狼窩，上了賊船，因為面對他們的是全軍事化管理，郭大少把自己沒當過兵的遺憾，補他們頭上了。
什麼叫上馬能殺敵，下馬能安邦，郭大少需要的是全能的大明新生力量。
天亮哨聲就響，必須起床，只有五分鐘集合時間，然後開始晨跑，開始繞操場五公里，這還剛開始，以後還要加負重，綁腿上的沙袋，甚至背槍。
窮人家的孩子經常幹活都還吃不消，更別提那些少爺們了，沒一個不累的死去活來的。
好在這些孩子都是十歲左右，還沒學會吃喝嫖賭，身體即便不好，也能調整過來，瘦的瘦，胖的胖，三十人裡面還有六位小姐，這嬌小可人的模樣，天見猶憐，只不過面對十二衛卻不好使。
郭一凡把三十人分成了六組，每組一個大小姐，還有一個駙馬衛，駙馬衛十二人是分班的，一人一天，兩班輪著來，這樣既不會影響教學，也不會影響駙馬衛自己的訓練，當然，他們教的時間也不多，何況教才是最好的學。
比起苦逼的郭大少，因為他要教所有的課程，姜勇卻爽歪歪的爽，畢竟出門了一段時間，小別勝新婚，三位夫人對他一改之前的態度，每天伺候著，實在吃不消就三姐妹一起上陣，雖然最後還是敗下陣來，但好歹也多扛了一會。
所以，姜勇是紅光滿面，郭大少則苦瓜個臉，鮮明對比，不比還好，一比，郭大少又開始煎熬了，特別對著長得更加千嬌百媚的雙胞胎。