第七章 抄襲? (第1/2頁)

惹事?

魏翔可沒惹事,只是他親手教出來的徒弟在藝考時,震驚了整個藝考團隊而已。

……

週二是梁城學子進行藝考的大日子,梁城藝校在缺少了梁雅這個小提琴藝術家坐鎮後,徐向東身為全國聞名的作曲家必須站出來了,他要在這一天擔任監考主導師的職責,負責巡迴每一個考場。

但,當巡查到‘流行音樂’班招生考場的那一刻,一個正在才藝展示的學子吸引了他的關注。

那是一首連配樂都沒有的簡單歌曲,問題是這歌曲被十八歲的學子劉露唱出來時,是那麼優美動聽。

“怎麼大風越狠,我心越蕩……”

“幻如一絲塵土……”

有意思,歌詞也有意思,譜曲也有意思,處處都透露著一股年輕人對夢想的執著。

徐向東走進了考場,他本是去準備欽點學子入學的,因為無論這首歌是否由該名學子所做,光是這份執著,已經讓人動容了。

可已進入考場,看見眾位監考老師陶醉的模樣,他又改主意了。

“劉露,這首歌是誰寫的?”

按理說這是一首該大紅大紫的歌曲,問題是身為作曲家的徐向東竟然沒聽過,能不好奇麼。

劉露也是緊張:“我也不知道,是魏翔哥哥教我的。”

魏翔。

監考老師反應過來了:“徐教授,是不是梁教授家的孩子啊?只是,我聽這曲子怎麼這麼熟悉啊,好像聽過一首國外的歌和這個很相似。”

能是他麼?

徐教授也愣了一下,拿出手機在網上搜尋了一下,生怕弄錯了。

當手機街面上出現《那些花兒》這首歌,徐教授點開簡單聽了一下以後,他立即否定了這個答案。

這首歌梁教授向學校的同事顯擺過,該歌曲無論是從曲調還是旋律上來說都是上上之選,奈何點選卻率卻很低,也並沒有火起來。不過這不重要,既然《那些花兒》是梁教授家魏翔所寫,那《野子》就不可能是他寫出來的,兩者差異太大了,哪怕是一個不懂音樂的人,也能聽出風格上的不同。

誰知道這個時候劉露卻說了一句:“就是梁阿姨家的魏翔,梁阿姨還是咱們藝校的教授。”

這句話,頓時引爆了一顆無聲的炸雷。

兩首風格迥異的歌竟然出自同一人之手,這說明什麼?要麼,是這個人經歷了巨大變故,要麼,抄襲!

更何況還有人聽過類似的歌!

梁城藝校可是梁城藝術類學術界的天花板,在這兒,決不允許有任何抄襲的存在,所以,徐向東當場就給梁雅打了一通電話。要驗證一下。

這可是考場,在考場上得知藝校教授的孩子抄襲,還得了?

為了學校的名譽、梁教授的名譽,一眾老師趁著午休時間徑直從學校走出,沒想到的是,這萬千學子也跟了上來,浩浩蕩蕩直奔學校旁邊的教職員工家屬樓。

……

而魏翔家,正在吃飯。

“我沒惹事啊。”

魏翔納悶的回應著,他不知道一場危機正在降臨。

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