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第十七章 孔子後人又何能何德 (第1/3頁)

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“我打算寫一本書,書名稱我都想好了,就叫做《新式造房方法》”葉繼明說到。

“你可千萬別寫書,京城的老百姓還算好點,能認識字的還算多,但是要是到其他地方,那些認識字的都比較少了。所以你寫書也算是白寫,蓋房子的人幾乎都看不懂,你這根本就流傳不下去。”

葉繼明一聽到老百姓都不認字,一想到後世的各種簡化字運動,就相當的興奮,或許自己可以嘗試簡化一下這個時代的字。

但是簡化這個時代的字,對於葉繼明來說首先要做到的就是認識這個時代的字,作為在後世生長的葉繼明來說,現在這些繁體字幾乎讓葉繼明非常的頭疼。

“王兄,有沒有老師啊,幫我找一個老師。”葉繼明問到。

“你要老師做什麼?你要學習什麼?”崇禎皇帝有些疑惑的問到。

“我要學習這的文字,實話告訴你,這的文字我也不會。”葉繼明說到。

“好啊,我給你找,孔子的後人,孔文企給你當老師行不行,這可是國子監的大老師啊。”崇禎皇帝對於自己爺爺的私生子那是相當的愛護,所以一聽到爺爺的私生子需要老師就立馬把自己的老師給找了過來。

“孔文企?孔文企是孔姓?真的是孔子的後人?”葉繼明有些不太相信的問到。

“那是當然,這可是孔聖人的後人。明天我就讓他到洋貨店來給你講課。”葉繼明說到。

“不,我要讓孔文企給我的兵講課。”葉繼明說到。

“他們都是士兵,都是上陣殺敵,哪裡需要學習文化知識,大老粗就可以了。”盧象升這個時候衝出來說到。

“不行,這當兵可是絕對需要有文化的,要不然理解不了命令,可絕對不能當大頭兵。”葉繼明深刻學習後世的兵種,準備努力把自己計程車兵給培養成後世的那種士兵。

“好吧,既然如此那麼隨你了,以後孔文企就交給你了,你想讓他做什麼都隨你吧。”崇禎皇帝說到。

現在葉繼明越來越懷疑崇禎的力量到底有多大,一個國子監,孔聖人的後人都能夠隨意的聽從他的調遣,他想讓他去哪都可以去哪,實在是不可思議。

正在思考自己認識的這個王崇明到底是一個什麼樣的人物,以及為什麼這個人物要這樣去幫助自己的時候,自己的老師孔文企已經來了。

葉繼明這次把兵營中的,煤礦中的人都找來了,統統在洋貨店開始上課。

孔文企剛剛一來到這個課堂,看到這個課堂和平常的課堂有很大的不同,這個課堂和後世的課堂很類似,幾乎都是照搬後世的課堂模樣。

但是一看見這次不單單是給葉繼明上課,還要給那些大頭兵上課,直接頭也不回的徹底離開了。

“孔文企你離開做什麼,這些人的課程都需要你去講。”

“不行,我只能給你講,其餘人的課程都不能講。要麼我走,要麼只給你講課,否則兩樣別想得到一樣。”

“這。。。”葉繼明瞬間有些無語了,他以前只是在書中聽說過這些老頑固非常的難纏,但是當今天第一次見到這些老頑固以後,突然發現這些老頑固就是這麼的難纏。

“好,這可是你說的,那你走,這全天下肯定能找到有人能給我講,就不怕找不到,你作為一個孔聖人又何德何能必須要你給我講。”葉繼明這個時候也有些生氣了,直接把怒火發到孔文企的頭上了。

“走,我這就走。”孔文企此時也生氣了,直接一甩袖子就離開了。

崇禎皇帝相當的無語,他剛剛把人家請過來,結果對方就走了,弄的崇禎相當的難堪,所以崇禎對葉繼明說到。

“葉兄,我可是剛剛把人給請過來,你卻把人家給趕跑了,這真的有些不太好吧。”

“他一個孔子後人,不值得稱讚什麼。”葉繼明大聲的說到。

“孔子,還說有教無類呢,他一看大頭兵,煤礦工人就不屑教授了,這算什麼,這什麼都不算。他算個什麼東西。”

“葉兄,你怎麼能這樣說話呢,我這去把他找回來,到時候,你向他認個錯,然後你們倆和好,這就算是和好了,到時候該給你上課就繼續給你上課。那些大頭兵就算了吧,他們不要知識也罷。”

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