1975年，方靖南大學畢業了。考完試就回了老家，畢竟等待大學分配也不是說出來就出來的。有這個時間等待，還不如回老家去轉轉。
方靖南就先和老師問何時見，什麼時候出來，然後就直接打包準備回家。
這會兒前進大隊大家都知道方靖南馬上就要大學畢業了。一個個都等著，他會不會分配一個好的崗位。
前幾年有聽說他們縣的有人分配到工廠裡面。又有聽說有人分配到國家機關。好像都不一樣，每個人分配的一些情況也會不一樣。
接下來具體怎樣，誰知道呢？也不去多想，畢竟這個事情，還是要看時間和機遇。
方靖南反正也沒有走後門的機會，所以接下來就看他的一些機遇了。有這個運氣，那就直接分配到機關，如果沒有這個運氣的話，那就只能去工廠了。
其實這個事情，對他來說影響不大。畢竟現在已經是大學生了，能不能做官對他來說已經是無所謂了。
那如果回來老家，那可能也會給他分配一個好的工作。畢竟怎麼說也是大學畢業，國家也不可能讓他隨意的，就在家裡面種田了。
大不了就回到大隊，去小學做老師。畢竟有很多孩子們都非常的喜歡他。現在他回去了，估計可以跟受孩子們的一些歡迎吧。
方靖南其實對這些事情，也是看的比較淡。具體怎樣還是要看一些分配的情況，他在這邊去多想也是沒有意義的。
等待的具體是什麼樣的一些情況，也是要看接下來他們哪裡缺人。老師對他的印象還是挺不錯的，畢竟也是相處了這麼多年。他也是學校的名人。
所以知道他的人應該是有很多的，特別是有一些老師都是他的粉絲。有一些老師就喜歡在空閒的時候，和他討論的一些事情。
這樣時間長了之後，他可能也會有一些不一樣的見解。特別是老師們，其實他們的一些想法，還是比較能讓他覺得有意義的。
說多了，每次都會讓他有一些想法，畢竟寫就是希望有人能夠討論。所以這樣的事情次數多了之後，他心裡面也會覺得和老師們的討論，對他來說也是一個進步的空間。
畢竟老師們也不可能每天都盯著他寫的這些，只是他有空了，就會和他聊聊。
時間長了，對他們來說也是一件好事情，畢竟有時候也是需要有人在身邊說一些不足之處。
說多了，對他們來說也是一件好事，畢竟以後就知道該怎麼去寫，該怎麼去把這個語句給做的更通順。
其實有時候人還真的是不一樣的，看多了這樣那樣的一些事情之後，其實真的需要有人在那邊去督促你。
現在已經是學校畢業了，所以也沒有這個機會了，接下來還是要靠自己。一個人的努力，以後的成就會是如何，那接下來，就得看接下來的這些事情了。
其實有時候人還是不一樣的，就是看接下來這些人到底是怎麼去想法。
 本章完