否則，即使普及了裝置卻不懂得如何使用的話，還是兩眼一抹黑，沒用。
夏長卿起初增加這一考核專案後，受到的阻力非常大。
因為對於許多世家大族的子弟，以及勵志考上戰爭學院的學員而言，修習這些基礎知識雖說不是很難，但多少也需要花費時間，讓他們感覺延誤了自己的修煉進度。
尤其是那些血脈優異的世家子弟，增加這麼一項考核，無疑會讓他們的血脈優勢在考核中的影響受到一定削弱。
畢竟學習基礎知識，和血脈資質可以說沒有任何一點聯絡。
但夏長卿手段何等強硬，任憑許多大家族抵制，許多大府高層聯名上書，他依舊沒有取消這項考核的意願。
不過，在推行這項改制以後，很快便收到了成效。
因為科技輔助裝備對低端修者的戰力加持非常大，在中低端戰場上的影響力也很強。
只是最初“輔助裝置基礎知識考核”並沒有被納於高等學院考核之中，許多人對此也渾不在意。
高科技輔助裝置自然也無法百分百地發揮作用。
而這一點，在改制步入正軌、新的一批戰爭學院學員投入戰場之後，迅速得到了改善，很快便從根源上徹底解決了中低端修者“不會使用科技裝置”的問題。
畢竟不認真學習這一門課程的話，意味著
將會比別人少拿許多分數，基本也就與戰爭學院無緣了。
即使再怎麼不情願，也得學啊！
夏長卿的強硬態度加上改制帶來的卓著成效，很快便讓那些反對的聲音基本上消失了。
進入考場前，有監考的執教拿著儀器一一檢查學員的身體，以免他們攜帶小抄或者是其他什麼玩意兒進入考場作弊。
儀器查驗完畢後，還有專精於探查的感知系修者，細細檢查參加考核的學員是否還攜帶有修者系的作弊工具。
很久之前，考核前的查驗工作根本沒有這麼嚴格，通常只是拿儀器大致檢查一下學員身體，就可以放行了。
直到長安歷1840年，也就是十六年前，大夏府永樂城爆出一樁集體舞弊的醜聞。
儀器是可以檢查到科技裝置，但是沒法檢測到修者系的輔助道具。
曾有一名凌空境的考生，在參加筆試考核前攜帶一種類似於傳音玉的靈寶，隱藏在自己的靈識海中潛入考場。
這種靈寶可以將考核中可能出現的任何知識點盡數記錄其中，甚至具備檢索功能，名為資訊玉。
而使用者甚至不需要將其從靈識海中具現化，便可以直接在靈識海中檢索考點，完成作弊。
不僅如此，這玩意兒還具備通訊功能，可以讓參與考核的多名學生一同參與作弊。
按理說，這種作弊方式是極為新穎且隱蔽的，應該很難發現才對。
好在其中一名凌空境的學員所在的考場，有一名感知能力極強的監考執教。
他發現這名學員在筆試考核中，靈識海不停地出現小幅度的波動。