在六月份的時候。
崇禎就接到了從荷蘭傳來的，關於克里斯蒂安·惠更斯所有訊息，以及其著作。
他發現，此人的研究很雜亂。
力學、光波學、天文學及數學似乎都有很深的造詣。
其中的擺鐘，也會他發明的，不同於大明的座鐘，克里斯蒂安·惠更斯設計的擺鐘目的，不過是把科學實踐和理論研究結合起來，透徹地解決問題。
人家不但設計的擺鐘，還有天文儀器的設計、彈性體碰撞和光的波動理論等方面都有突出成就。
這就很了不起了。
現如今大明的座鐘是製作出來的。
可每月都多少人，研究出其中的力與力之間的複雜關係。
只是在應用科學，而不是在研究科學。
兩者之間的理念從一開始都不一樣。
「馬丹，人家的孩子，都是在搞研究，大明的孩子，不是想做官，就是想要賺錢。「
崇禎忍不住怒罵道。
儘管已經把大明的工匠，以及技術人員，研究人員的待遇提高了很多。
可民間的思潮觀念，還是沒有改變過來。
都是官宦子弟，崇禎就弄不明白，為何荷蘭這些國家，父輩都是官員，到了兒子的時候，就可以不再想從事官員這一很有前途的鐵飯碗職業？
看著手中的《雙曲線、橢圓和圓的求積定理》，包括對聖文森特的格里高利的圓求積的反駁的文章。
這還是崇禎二十四年（1651年）人家寫出來的著作。
而那一年的大明有什麼著作呢？
崇禎一時記不得了。
因為沒有印象深刻的東西，可以放在他的腦海裡。
最近的還是昨年《圓大小的發現》，而那一年，大明還想著開疆擴土。
若不是他回到了大明，弄出來了燈泡和電機。
怕是大明依舊沒啥拿得出手的東西。
不看不知道，一看嚇一跳。
笛卡兒、了伽桑狄、羅伯威爾、索畢耶以及布利奧，帕斯卡、奧祖以及笛沙格等等許多崇禎還有點記憶的名人。
居然都是在這個時代出現的。
相比於大明此時的科研成果，看起來在應用方面確實做得不錯，可在研究學術方面，真的差距很大啊。
在他離開大明的時候，似乎大明的許多人，都沒有認真的重視起來。
都是關心應用，因為那個能立刻賺錢。
至於研究，學術，這些方面，若不是崇禎當年拉著王盈和闞玉樹他們，編寫了一些教材。
有弄了一些系統的研究課題和方向。
或許大明現在，在這一方面，還真是一窮二白。