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第42章 連續釋放20個咒語都做不到嗎?(求收藏推薦票月票) (第2/3頁)

“投機取巧罷了。”

張明瑞輕聲笑笑,喬治進入二年級考場的瞬間,他就從考試模擬器裡得知了這個資訊,但並沒有立即告訴鄧布利多這個訊息,就是想看看喬治的情況。

本以為喬治多多少少能夠摸到二年級考試的重點,瞌睡能想到,這才到了四分之三的位置,竟然就撐不下去了,直接累昏了過去!

“張教授,你可能沒明白我的意思。”

“喬治·弗雷德是三年級的學生,他去考二年級的考試,竟然沒有透過!”

“是不是你的這個考試設計,對於學生們來說,太過於困難了一些?”

鄧布利多校長皺眉問道,扭頭看向其他考場,赫然發現,在同一時間,竟然有好多學生想到了這種“降級考試”的辦法!

七年級的學生去了六年級。

六年級的學生去了五年級。

五年級的學生去了四年級。

……

可無一例外的是,就算參加低年級考試,到目前為止,仍舊沒有任何學生可以通關!

“困難?”

“鄧布利多校長,現在的情況對於我們來說才是困難!”

“我所設計的考試,絕對是相應年級學生可以成功通關的。”

“但他們沒能通關就算了,低一個年級的考試也無法通關。”

“這就說明,他們本身的真正實力,連低一個年級的標準水平都沒有達到!”

張明瑞同樣眉頭皺緊,心情相當凝重。

他所設計的考試難度如何自己的確清楚,很難,但也絕對不是沒辦法通關的那種。

只要擁有足夠的精力魔力體力和足夠的咒語準度精度,那麼一口氣通關,沒有任何問題!

可現在的情況卻是,整個霍格沃茨的學生們,距離張明瑞心目中的“標準”,差的十萬八千里遠!

更有甚者,比如喬治,連低年級的考試都無法透過!

“鄧布利多校長,我實話跟你說吧,想要通關二年級的考試,除了需要找到最正確的路線,還需要擁有足夠的法力值和咒語強度。”

“在整個二年級考場的設計裡,只要學生們釋放出大約20個咒語,同時保證咒語強度在水準之上,那麼都用不了二十分鐘,就可以從迷宮裡走出來。”

“但你也看到了,先不說孩子們咒語強度怎麼樣,他們連連續釋放20個咒語的水平都做不到!”

“你看看他們一個個累的,就好像是十天半個月沒睡覺一樣!”

張明瑞語氣憤憤道,著實恨鐵不成鋼。

在他看來,自己說描述的這些內容,就等於是原始世界中的體測。

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