霍格沃茨每一學年的期末考試之後，都會預留一到兩個星期的時間給教授還有學生們處理在考試中或者平時的學習中一些較為困難的問題。
比如今年三年級考的變形術就特別的困難，不少小巫師在私底下抱怨將一根小木棍變成一個鬧鐘太過困難了，無論是魔力的量還是控制力都不是他們這個年齡段能夠承受的。
但就像馬群裡總會有害群之馬一樣，考得普遍很差的學生裡也會出現一倆個引人側目的奇才…
“韋斯萊先生…就是你們兩位。”麥格教授有點興奮“說真的這有點出乎我的意料，但你們的變形術確實很優秀…至少，對魔力的控制要強過你們的同學們太多了。”
“能和我們分享一下你們的學習方法嗎？要知道你們兩位去年的學年考試可沒有今年的那麼令人滿意…”
喬治和弗雷德近乎同步的站了起來，在同學們的或崇敬或嫉妒的目光下…尤其是一旁的小蛇們的注視之下，兩人通紅的臉上寫滿了洋洋得意。
“當然可以，麥格教授。”
“我們很樂意分享我們的學習心得。”
“要點就是你要有一個好的院長…最低的標準就是不要隨便扣其他學院的分。”
“哦，我的兄弟，隔壁那隻陰沉著臉的大蝙蝠確實沒辦法讓這些綠衣服的小笨蛋們練好變形術。”
小獅們的陣營爆發出了一陣歡快的笑聲，與另一邊斯萊特林們的怒罵聲互相對立著，一浪高過一浪。
“安靜！”
“韋斯萊先生，你們成功的為格蘭芬多扣掉了10分…因為你們對你們魔藥學教授的不敬！”
麥格教授嚴厲的盯著笑嘻嘻的雙胞胎。
“現在，要麼安分的分享你們的經驗，要麼給我安靜得做好…不要讓我取消你們參加今晚的學年晚宴的資格…”
喬治和弗雷德那橫向比較起來還算高超的變形術，脫胎於他們這三年來一天不停地惡作劇。
在他們的惡作劇級別還比較低階的時候，他們並沒有想過要將魔咒給融入美妙的惡作劇過程中…直到去年遇到了約翰。
在與約翰為數不多的促膝長談中，他們懂得了，只靠言語和一些簡單的道具弄出來的惡作劇是低階的，是能被人輕鬆識破的。
約翰為他們開啟了通往新世界的大門，並且依然決然的支援他們，走上這條理想的道路，並答應他們，如果他們以後要推廣他們的惡作劇點子和道具的時候，約翰會很願意為他們買單，而代價只是三分之一的分賬而已。
約翰真是個好人呀！
而他們在去年暑假的最後幾天假期裡，用他們稚嫩的變形術弄出來一隻死老鼠扔在了熟睡的羅恩身邊後，義正言辭的指責他壓死了斑斑。
在看到羅恩臉上那由噁心，懊悔，傷心，害怕雜糅在一起的表情之後，他們對於變形術的研究就一發不可收拾了。他們還抽時間研究了一些簡單的鍊金術和許多非傷害性的魔咒…只要是可能增強惡作劇的趣味的東西，都在他們的研究列表裡。
這讓偶爾看到他們在啃書的約翰不由地感嘆，這就是興趣的力量嗎？
這些就是他們的變形術水平極速提升的原因。
但…這些能講給麥格教授聽嗎？
不能，除非他們不想過個安穩的暑假。
所以…
…
“所以，他們倆被麥格教授關禁閉了？”羅恩一臉的幸災樂禍“天哪，這個暑假終於不是我面對暴怒的媽媽了。”
“羅恩，他們是你的哥哥！”艾莉西亞沒好氣的說著。