目前的調查進度是近乎陷入停滯的。
主要問題在於幻想御手是如何讓學生們的能力等級得到提升的，警備員風紀委員都還沒有弄明白這點。
當然有關這方面的各種理論各種猜測還是有的。
擁有能力的關鍵在於“個人現實”、提升等級的關鍵在於“計算力”。
前者不用多說，現在說的是後者。
現在普遍認為提升計算力的方法就是腦域開發；而開發大腦的方法之一就是短時間內灌輸大量的資訊進去。
當然說是這樣說，到底有沒有效果，目前不太好下結論。
反正已經有人在鼓搗這種短時間內給人灌輸大量資訊的“學習裝置”了，但這方面暫時還沒有太多的訊息。
而根據木山春生的說法，那好像是透過同時對視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺這五種感官進行刺激、以此為理論基礎製作而成的裝置。
幻想御手就是一首歌曲而已，正常情況下受到刺激的，也就只有聽覺而已。
警備員、風紀委員都覺得這首歌曲可能只是其中一部分。
“但是我們跟警備員聯合搜查了那些變成植物人狀態的學生的房間，除了那首曲子外，什麼奇怪的東西都沒有找到。”
所以事情的關鍵果然是在這首奇怪的曲子上面。
但這到底是怎麼做到的呢？
“曲子啊……”
御坂美琴若有所悟。
廚房那邊突然傳來水燒開的聲音，初春飾利暫停跟秦夜的聊天，快速跑去廚房。
御坂美琴轉頭看看小姑娘的身影。
又看向白井黑子：“聽到蒸氣冒出來的聲音，就會想到水已經燒開了、還會聯想到很熱、很燙之類的吧。”
“啊？嗯，確實。”
白井黑子不知道御坂美琴為何會突然提起這個，只是點點頭表示認同。
御坂美琴則是繼續說道：“這方面有個叫‘共感覺性’的說法，所以我覺得、幻想御手會不會跟這種說法有關係？”
“……哦！”
這次白井黑子聽明白了。
但她可不敢說有沒有關係，只能交給專業人員來思考。
……
所謂的專業人員，其實就是指木山春生。
初春飾利給她打電話說明這邊的猜想，木山春生表示這是很有可能的。
“希望您能幫我們按照這個思路繼續調查下去。”
“嗯，沒有問題。”
電話那邊的木山春生很爽快地答應下來：“按照這個思路來看的話，估計我也能拿到樹形圖設計者的使用許可了吧。”
“樹形圖設計者”是一臺超級計算機，搭載在同步軌道衛星“織女星一號”上面，當時是以“氣象研究”的名義送上去的。
其超強的計算力被應用於各種科學研究上面。