航校的老師能不頭疼嗎？
陳凌見到他們，逮一個，就問一個，提出的問題都特刁難古怪，全都是冷門的飛行知識。
他們自詡教書多年，非常專業，理論知識儲備已經足夠豐富。
結果，遇上這個小怪物，他們發現自己的腦袋瓜根本就不夠用，討論半天，給不出答案，最後，還是對方自問自答，將答案研究出來。
有些時候，對方不得出一個結果，還喋喋不休。
他們簡直是一個頭兩個大。
這不，上午剛剛下課，陳凌突然被一個問題難住，下意識地走向老師的辦公室，想請教一番。
不曾想，他剛剛敲門，走進辦公室，在場老師就好像老鼠見到貓的感覺，開始逃離現場。
“那個，老李，我家裡有急事，我先撤了。”
“老黃啊，我家的閨女今天回來，我先走了。”
“老王，我下午沒課，準備和我家那位去外面吃飯，再見。”
“……”
在場的老師看到陳凌，彷彿看到瘟神一樣，以各種藉口，溜得比兔子還快。
陳凌看著空無一人的辦公室，一臉無語，喃喃道：“難道我是怪獸嗎？”
他不知道的是，這些老師真的被他問到怕。
問題答不上，沒臉不說，他們還不能發火。
得罪他？不理會他？不可能。
這個傢伙不僅是特訓教官，還是上校軍銜，壓過他們一大頭。
他們在這裡任職，雖然晉升快，但軍銜沒那麼誇張，一般是少校級別，中校都極少，沒有一個上校。
因此，他們想著，得罪不起，跑還不行嗎？
但是，他們不可能每次都能找著機會逃跑，幾天下來，個個苦不堪言，開始崩潰。
“老李，我受不了啦，我要投訴那個陳凌。”
“正好，我也想投訴，這小子真不想讓人活了。”
“報到校長那裡去吧，那讓誰過去好？”
“我看德高望重的何教授就是最佳人選，他出馬，校長肯定會重視。”
“我贊成。”
“我也同意。”
就這樣，經過眾多老師的推舉，民航大學頂級教授，一個學副三車的老空軍機長，何教授作為代表，前往孫校長辦公室告狀。
何教授走在路上的時候，滿臉無奈。
沒想到，一個20歲的學生，竟然將他們這些老傢伙都難倒。
要不是親身經歷，他根本無法置信。
畢竟，飛行理論學習並不是一朝一夕的事情，而是要經歷過多年的日積月累。
哪個學習飛行理論知識的人，不是3年才能入門，5年以上才能畢業。
結果，這個傢伙倒好，來航校沒幾天，就秒殺眾人，這讓他們情何以堪？