評審組的幾個人要說對張餘的作品,.la [棉花糖]畢竟張餘的水平在那裡擺著呢,對於張餘這種屬於不可思流派的鼻祖級詩人,作品怎麼誇張都是可以接受的。
……
邱月看完了張餘的作品,佩服的點了點頭,再看了看身邊的藍可涵,道:“可涵!你覺得玲玲和張餘究竟誰寫的好?”
藍可涵聞言“嗯!”的想了想,道:“算是各有各的精彩!各有各的特色吧!現在來看,還很難說誰好誰壞!”
“哦!你這麼說,我就明白了。”邱月道:“你的意思基本上就是張餘寫的好了。對吧!”
藍可涵聞言小眼珠一瞪,道:“我可沒那麼說!我是說各有各的特色好不好。你什麼耳朵?”
邱月聞言笑了笑道:“你嘴裡要是差不多!其實已經是變相的承認是張餘寫的好了。因為如果你要是認為玲玲寫的比張餘好的話,你絕對不能這麼說。早就把張餘貶的一無是處了!”
呵呵呵呵呵!周圍幾個女生們掩嘴嬌笑,伴隨著藍可涵不置可否的表情,算是預設了。
……
田浩看了看兩首作品,可以說都很喜歡。但要說最喜歡的,還是張餘的作品。因為他的文風更細膩,視角也更獨特。當然,最後兩人究竟誰更好,他可決定不了。想到這,他轉而看向臺上的幾位評委,道:“兩位選手的作品已經出爐!到底是丁玲玲選手的作品比較好,還是張餘選手的作品寫的棒。(.la 無彈窗廣告)現在我們來問問評審組幾位老師的意見!”
……
全場觀眾都安靜了下來……同時看向了評審組的幾個人,等待他們的最後答案。
……
評審組的幾個人最後彼此交流了一下意見,點頭間,算是確認了最後的答案。
餘榮拿起麥克風道:“丁玲玲選手的作品氣勢豪邁,有種紅顏壯語,不怕見刀歌的氣勢,是抗戰題材作品中,難得的佳作,非常符合今天的這個‘反法西斯戰爭勝利的主題’。但我們評審組認為,張餘的作品表現力更強,字裡行間更有張力。雖然是他的作品以寫意為主,但他用一種特殊的視角,完美的闡述了,抗戰時期我們祖國無端的被破壞,被損毀的悲傷感,同時準備的表達出法西斯思想,帶給世界人民的深深傷害。所以我們評審組一致認為!張餘的作品更為優秀!這次的冠軍,是張餘。”
……
田浩聞言,笑道:“經過了專家評審組的一致認可!讓我們恭喜‘張餘’獲得本次大賽的冠軍。掌聲和呼喊聲在哪裡!”
……
場內的全員此刻已經起立起來,用震耳欲聾的聲音。為中海市的主場選手,能獲得最後的勝利,而歡呼雀躍著。
張餘則一臉微笑的向臺下的觀眾揮舞著手臂,同時行了禮,表示了對家鄉人民大力支援的感謝。
……
十二班的眾人見張餘終於獲得了最後勝利,自然是在場內怪叫連連……形成了場內一道獨特又怪異的風景。
……
黃儼這時候也滿臉帶笑的接受者周圍這些教育界同仁們的恭喜和祝賀,要知道等了這麼長的時間。張餘終於不負眾望,獲得了最後的勝利。這是學校的榮譽,也是整個中海市的榮譽。尤其是教育局和市委領導的祝賀,讓他心下暗笑,同時心情大好。