一零八的寢室長丁立華聞訊趕到，謝謝後，高興地提著蘋果回了寢室，拿到蘋果的同學紛紛過來感謝。
三角二分一斤的蘋果不是大學生能吃得起的，班長就像老大哥一樣，想著他們，這份情誼會影響他們一生。
孫健掛起雙肩包，拿出水杯放在桌上，從箱子裡拿出一條新毛巾，到廁所裡打溼水，將席子抹了一遍，既然已是大學生，回寢室睡一晚上對他也不是什麼難事，這二天的氣溫比剛開學時低了二、三度，寢室已沒有前幾天悶熱，還有一臺鴻運扇，比其他同學強多了。
華醫大的大學生寢室行為規範中，孫班長給全班同學講述了一遍，並沒有要求學生住寢，也沒有查寢制度，只是規定五零一和五零二宿舍在晚上十一點準時鎖門，回來晚的學生要登記，說明緣由？
早上五點半開門。
由於天氣還較熱，寢室如今晚上十一點鐘並沒有按照規定熄燈。
吃完蘋果，孫健也從雙肩包內拿出《高等數學》看了起來，他將這本書帶回家了，在來回的輪渡上看了幾張紙，學習的時間是擠出來的，記憶力又好，加上心無旁騖，看書的效果特別好，十一點，他洗漱一番，上床睡覺，大家一看班長睡了，也紛紛洗漱上床，熄燈睡覺。
“孫健，你的發言稿寫好沒有？林主任要過目一遍！”
第一節解剖課後，王薇來到解剖系小教室，找到孫健，在醫學院院子裡長大的孩子，早就見過屍體，雖然沒有學醫，但從小耳濡目染，對解剖室的標本模型早已司空見慣。
“王老師，寫好了，給您過目！”
孫健從雙肩包內拿出三頁信紙，與王老師一起出了教室，雙手交給了他，這是他昨天晚上半個小時的作品，這種五分鐘左右的發言稿對健K報主編來說，就是高射炮打蚊子。
“孫健，你不上中文系太可惜了！”
王薇瀏覽了一遍，字裡行間洋溢著學生對老師濃濃的感恩和深深的祝福，清晰自然，文筆流暢，沒有錯別字，一手漂亮的鋼筆字，賞心悅目。
“王老師以後還會知道，孫健還是一位天生的外科醫生。”
孫健向王老師展示一雙厚實的手掌，他要透過王薇的口，將他是天生外科醫生的話語，傳給王安邵，然後傳給陳遠超和許金華等外科教授，大家都認為他年輕吹牛，不當回事，等他們到時看到他嫻熟的外科手術技藝，就不會太驚訝了。
“嘻嘻，老師以後拭目以待，你先去上課，我將發言稿交給林處長過目，中午我到食堂去找你！”
“王老師慢走！”
擔任人體解剖學課程的朱教授是解剖繫系主任，第一節講緒論部分，同學們在小教室裡看見桌面上擺放著一塊塊骨，並沒有看見害怕的屍體，下課後就像劉姥姥進大觀園似的，三五成群在解剖室的窗戶裡面瞄，希望看見一具屍體，一直到上課鈴聲響起，也沒有如常所願。
孫健對《人體解剖學》爛熟於胸，再聽下去就有可能吐出來！發現朱教授在第二節課上有一處錯誤，可能是口誤！橫突孔有椎動脈和椎靜脈透過！準確的說，第一到第六頸椎的橫突孔有椎動脈、椎靜脈和交感神經叢透過，而第七頸椎的橫突孔只有椎靜脈和交感神經叢透過。
避免挑任課老師的刺，孫健只好在筆記本上開始總結運動系統的重點內容，就當複習和練習鋼筆字。
下課鈴聲一響，大家擺好凳子，大步朝教學樓的大教室走去，