【正確答案:三。】
【答案詳解:“四”、“五”、“日”,這三個字都是封閉結構,只有“六”是開放結構。】
......
各朝古人彷彿是懂了,又彷彿是沒懂。
這又有誰能想到?
嬴政嘴角也抽了抽。
前兩題勉強可以說是常識。
至少他現在知道蒼蠅是什麼味道了。
也知道耳屎不單單是汙穢之物,還能另做他用。
這漢字的封閉、開放,考這種題圖啥呢?
考想象力嗎?
官員要務實啊!
......
【第四題:點燃10支蠟燭,吹滅4支,最後還剩下支?】
【一、7;二、6;三、;四、4】
......
天幕科普了一番華夏後世的阿拉伯數字。
還有一些簡單的加減乘除計算方法。
各朝古人看得很是認真。
“這數字寫法倒是簡單,計算時也清晰,不易出錯。”
朱棣派人記下這些數字的寫法,還有這些簡易計算方法。
雖然這些題目看著離譜,但這個數字寫法和計算方法倒是可以推廣開來。
一旁的朱瞻基不假思索的說道:
“點燃十支,吹滅4支,那不就是6支了嗎?”
“這是最基本的算術題,我會!”
朱高熾卻是不同的見解。
“按先前題目的特性,此題萬萬不會如此簡單!”
“會不會考的是數字的封閉、開放?”
朱棣吩咐完之後,聽見他們的對話,也參與了討論。
“按之前的封閉、開放的說法,7、是開放,4、6是封閉。”
“此題應該不是封閉、開放哦。”
“也可能是數字的其餘特性。”
朱家三代盯著幾個數字看了半天,猜來猜去也沒統一結論。
於是他們齊齊看向天幕。