童言無忌，權當放屁。
而丁秋楠已經沒什麼氣了，因為剛才已經生完了。
她還想著換點新鮮空氣呢。
手速加快的賙濟民，在孩子們的驚呼聲，不到半小時，丁秋楠的基本輪廓就出來了。
小金魚看得兩眼放光，大哥真是太厲害了，凋刻這樣的手藝活，都信手拈來，不愧是大哥。
老三突然開口：
“大哥，可以教我嗎？”
“你想學？”
賙濟民很是詫異，這還是老三第一次開口。
要知道，老三最不愛說話了，也不喜歡求人。
能說出這樣的話，說明他是真的喜歡。
難怪昨天他一直盯著手辦，剛才也是一直認真看。
“嗯，大哥我可以學嗎？”他重重的點頭，又問了一遍。
語氣多少有些著急了，這可真是難為他了。
“可以啊，只要你肯學，我都願意教。”
說罷，他還看向老四和小金魚道，“你們呢？想學嗎？”
兩人直接搖頭。
看看還行，學就算了。
特別是老四，他都愛上寫作了。
去年還要賙濟民追著檢查作業，現在他自己都很自覺了。
並且，越是寫，他越是覺得自己知識貴乏。
又要看書，又要應付學業，還要寫作，他還有其他精力呀？
除此之外，他大哥還給布規定了，每兩小時的看書，必須拿出二十分鐘的活動時間。
否則以後身體怕是要廢。
對他大哥的話，他早就深信不疑了。
所以，能把現在的寫作能力提高，他就該慶幸了。
小金魚是愛玩愛鬧，玩的時間那麼少，學業又那麼多，她怎麼可能自己主動攬過來呢？
再說了，家裡有大哥就行了。
她就算不會，也沒差。
“那行，老四，你先看，這幾天有時間，我先教你一些基礎的東西。”
賙濟民也沒在意，反正都是自己的弟弟妹妹，一個兩個，都沒差，只要他有時間，他都樂意教。
“等你基礎練習好了，我們再慢慢加大難度……”
於是，現場表演，就轉變成教學了。
聽他講這些凋刻的事，大大家都聽得津津有味。
他可不是隻說專業的詞彙和手法，而是透過講故事的方法，把凋刻的名詞、基本手法等說給老四聽。
丁秋楠最喜歡這樣的氛圍，大家圍在一起，聊聊天，閒話家常，多好啊！
蘇茹芸也笑眯眯地聽著，手上卻不停地忙著。
雖是腰間盤突出，可手上又沒受傷，突然很靈活。
給小不點這個外孫織毛衣，是她這個做外婆最開心的事了。
現在都快過年了，冬天都快過完了，確實有點遲。