“培訓基地全稱是基層黨員教育培訓基地，包括成*人體驗式培訓基地和青少年心理素質教育基地。基地地建設主要是為培訓基層黨員幹部，拓展集訓。一方面提升執行力，教育基層幹部戒掉‘驕、奢、懶、散’現象。別一方面用‘勞其筋骨、餓其體膚’的鍛鍊方式磨鍊基層黨員幹部的心智，強化其敢於面對困難、積極解決難題的能力……”汪嶽峰邊走邊說，很快就來到了一個個拓展訓練專案的區域。
汪嶽峰表示給大家十分鐘時間，先自己在訓練區域隨便看看，並特別強調了幾個專案不能隨便試訓。
眾人三五成群的散落在整個區域，這邊看看，那邊轉轉，有時還走上前去，試上一試。大家覺得好多專案也很簡單，似乎並不像心裡想的那樣艱難。
在董梓萱的召呼下，大家再次集中到一起。
“各位領導，剛才看了整個區域，有什麼感想？”汪嶽峰問道。
好多人回答：“還可以。”
董梓萱說道：“我覺得還行，有幾個專案，我還上去試過，都安全完成了。”
肖婉婷也說道：“我一個人就試了五、六個專案，有三個專案都成功完成了。”
聽著大家的回覆，汪嶽峰笑著說道：“我看到了，剛才大家試過的專案中，百分之九十都是青少年心理素質教育專案，嚴格上來說，針對的群體並不是我們這個年齡段。”
好多人這才明白，剛才過了的專案，大部分都是孩子們玩的，當時自己還沾沾自喜呢。看來，自己也太幼稚了。
汪嶽峰繼續說道：“針對我們的拓展專案很多，有高空斷橋、徒手攀巖、高空行走、信任背摔、求生牆、驛站傳書、陸地龍舟等。今天讓大家訓紅的專案就四項：驛站傳書、高空斷橋、徒手攀巖、高空行走，上午進行兩專案，飯後*進行兩項。根據訓練需要，從現在開始我對大家統一稱呼學員。第一項先做驛站傳書，大家聽我的安排，……”
按照汪嶽峰的要求，嶽佳妮很快把隊例排成一隊。這次排隊要比早上剛開始的時候順利的多，這主要是由於大家身處這樣的環境，更重視的緣故。眾學員都保持著安靜，除了正常的呼吸外，不發出任何的聲響，也不做出任何無關的動作。
在汪嶽峰說過“開始”後，遊戲正式進行。首先田馨對著楚天齊耳朵說話，因為楚天齊比田馨高出很多，楚天齊只得腿部曲著。他聽到田馨說了“一四六八三零七”這一組數字後，馬上將這一組數字低聲傳給了楊崇舉。就這樣一個接一個傳了下去。
在傳遞的過程中，大家在聽到上一位學員說的話後，儘量以最快速度傳給下一位學員。加上田馨，一共五十九人參加了遊戲，歷時十分鐘左右，傳遞完畢。
“最後一位學員，說說你聽到了什麼？”汪嶽峰說道。
最後一位學員說道：“越、發、吃、去。”
聽到這位學員的話，好多人臉上都露出了笑容，但都儘量憋著，有的人甚至臉色憋的通紅。
“這位學員，你聽到的是什麼。”汪嶽峰指著隊伍中間的位置說道，這個位置站著肖婉婷。
肖婉婷有些吐吞的說道：“要我說冷氣。”
汪嶽峰連指了好幾個人，大家的回答也是五花八門。
“這位學員，你來說說。”汪嶽峰又一指楊崇舉。
楊崇舉自信的說道：“一四六三八零七。”
楚天齊聽到楊崇舉說的數字就是一楞。正這時，汪嶽峰已經問到了自己的頭上，他馬上回答“一四六八三零七”。
最後回答的是田馨，她說道：“一四六八三零七。”
“各位學員，看到了吧，只是這麼一組數字，經過大家傳遞後，就變成了這個樣子。大家聽到的迅息，是五花八門，到後來已經脫離了數字，變的面目全非。”汪嶽峰針對剛才的訓練，做著說明，“這個專案的目的，是展示在團隊內怎樣獲得正確的溝通方法，和進行有效的領導，促進學員對溝通的深一步理解，並使團隊成員體會溝通的重要性，以及實施決策和服從執行的重要性。透過剛才的訓練，我想大家應該能體會到一些東西。好的，再做一遍。”