現在該說說李喜文了。
李喜文，一米六二的個子，極瘦，小腿不及我手臂粗。狂風大作的日子，他總是抱著我的手臂，怕被風吹到學校後面的小河裡去。
是一個娘娘腔，說話細聲細氣，喜歡說“我的媽耶”，並且把“我”讀成第二聲。
我轉到蔣村中學的第一個學期的第一個月，他沒有跟我說過一句話，雖然他和我並排睡在寢室床鋪的上鋪上。
蔣村中學的寢室只有兩個大寢室，一個女生寢室，一個男生寢室。因為住校生人數比較少，三個年級的學生混住，但相對劃分割槽域。為了減少床鋪所佔的空間，老師們要求兩張床鋪並排擺放，這樣，我和李喜文才有了這種特殊的關係。
我們睡覺的兩張床鋪擺在進門左手邊最裡面的角落裡，和女生寢室只有一牆之隔。
其實，在最初的一個月裡，不只李喜文一個人不曾和我說過話，很多人都不敢和我接近，只有在蔣派和張派人物對我的挑釁屢屢成功之後，他們認識到我比他們還懦弱，他們才對我友好起來。
同情弱者，是人的一種習慣。
大凡住校生的家離學校都比較遠，他們來自蔣村鄉的各個旮旯角落。這樣的住校生由於見識少往往生性懦弱，膽小怕事，是班上蔣派和張派兩派人物常常欺負的物件。
李喜文就是這樣的人物。
李喜文一經和我接觸就和我交上了朋友。站在他的角度看，我這個從華安大城市轉到蔣村這樣的小地方來讀書的人，一定具有傳奇色彩。這就是他對班主任的有關我的說法深信不疑的原因，所以，李喜文和我有了一定的交往之後，他急於解開的就是這個謎團。
“鄭啟航，你真的像老班說的那樣砍過人嗎？”有一次吃過晚飯後我們走在學校門前的馬路上李喜文向我求證。
“沒有。”
“沒有？不是說你是因為打群架用刀砍人被學校開除才來我們這裡的嗎？”李喜文的眼睛睜得再開也還是很小。
“用刀砍人的不是我，我是被人坑了。”
“我的媽耶，有這樣的人嗎？”
“坑我的人是我玩得最好的兄弟。”
“去他媽的，連兄弟都坑的人還算人嗎？”李喜文很憤慨，“不過，鄭啟航，你哪像是做過混混的人，人家把屎扣在你頭上都不敢吭聲。”
“瞧不起我了，是不？這叫吃一塹長一智。”我一點兒都不生氣。人或許都這樣，經歷的磨難越多心胸越寬闊。
我們已經走在林管站前的下坡路上了。展現在我們前面的是一片非常茂密的樹林，馬路在樹林間穿過。夕陽被擋在了山林的那一邊。
樹林和學校所在的山坡之間是一片水田。
“瞧不起你？你看不出來嗎？我決定和你做至交了，所以要了解你的過去。”
“去你個死，我才不要你這樣的至交。”
“可我要交你這樣的至交。我覺得你能夠忍受常人不能忍受的恥辱，將來一定是個大人物。”
“我說你什麼時候學會了溜鬚拍馬？”我拍李喜文的背。
“我的媽耶，拜託你輕點。要不，我會散架的。”
“那時不知怎麼了，很叛逆。”我決定對李喜文說說我的過往，“我很討厭我的父親。”
“我也討厭我的父親。他老爆我栗子。他做事累了就爆我栗子。”李喜文習慣性地摸了摸他的頭，好像他父親剛爆了他栗子似的。