“呵呵，張先生你這樣說我就放心了，回去之後我一定把這些事情全部安排好的。”
“王縣長，我希望那些村民在收到拆遷補償款之後，最遲在一個月之內將搬離他們原來住的地方，我將把沿河兩岸5公里的地方全部推平之後，平整出地方來，現在我已經找了姑蘇那邊園林建築設計公司在設計了。”
“好的，張先生，一個月之內保證沒有什麼問題。”
“呵呵，將來沿河兩岸全是風景區，沒有其他的任何建築，你看這樣多好，將來我們附近的村民也有一個玩的地方了不是嗎？”
“是啊，張先生，你這是一個造福村的一個民意工程。”
“呵呵，說實話，王縣長我沒有考慮那麼多，我感覺在這個地方建一所中醫藥大學，對我們周圍的所有村民都是有好處的，如果不把大學附近的一些配套設施搞好了，那就不像一個樣子了，我這樣做完全是為了美化環境，我也不是以賺錢為目的去開發那些景點的，將來沿河兩岸的景點造好之後我不收任何的錢，村民想怎麼玩就怎麼玩，但是絕不允許去破壞景點上的任何公共設施，這一點我希望你們政府能管起來。”
“呵呵，張先生你就放心吧，對於你剛剛說的這方面我們政府一定會管好的。”
“王縣長，沿河兩岸向南5公里，就是我們張家灣村子了，河裡要是有船的話，遊客們划船就可以到張家灣村的青龍河了，可以看到青龍河沿岸景觀了；過了大橋繼續往前走就是開發區了，不過將來橋的東岸還要建一條通往開發區的公路，和大橋這邊的公路連線上才行，順著大橋西岸要修一條公路通往張家灣的那條公路上，公路繼續向南走，就是我現在正在修的那條通往後山的公路了。”
“張先生，透過你這樣一描繪，原來窮的叮噹響李家屯就是因為交通不便，被堵塞在這樣一個山窩裡的，現在透過你這樣一搞把李家屯這個地方給搞活了，瞬間就變成了一塊風水寶地了，四通八達的公路都可以通到李家屯了。”
“呵呵，可惜他後面是青龍山，要不然的話可以說是四通八達的，現在只能向前走，不能向後退，不過這樣已經很好了，將來我這座中藥大學以可以說是依山傍水玉帶環腰了。”
“呵呵，張先生怎麼早沒有人發現李家屯村子是一塊地呢？”
“呵呵，關鍵就是一個錢字，如果沒有錢把這些閉塞的交通給疏通了，就是這前面這條河上沒有橋一座安全像樣的大橋，一座小險橋平時人走在上面都嚇得要命，朝我們張家灣村子的方向還是一條砂石土公路，你說什麼人能發現這個地方是一塊寶地，我也是前幾天突發奇想，本來想找你們政府要一塊地建一所中醫藥大學校園的，後來就想到了李家屯這邊有兩千多畝的一個空閒的村子了。”
“呵呵，張先生還是你有眼光啊。”
“王縣長接下來的事情還有很多，你比如說修橋鋪路建造那些景觀地帶，我希望我們縣裡的一些建築公司能參與競標，我不是說別的方面，只要做了工程最起碼能掙一些工程款吧，比他們閒著沒有活幹強吧，但是醜話說在前面，不管怎麼幹多少錢我都給，但是不能給我偷工減料做出來豆腐渣的工程，那樣我就翻臉不認人了。”
“張先生，你說的是真的，你的這些工程優先讓我們縣裡的一些建築公司承包。”
“是的，我有這種想法，因為有些工程外人做也是做，我們本縣人做也是做，這個事情你就多操心組織一下吧，但是還是那句話一定要保證質量，給他們做工程的人說好了，錢不是一下子就能賺完的，偷工減料那點錢還不如多幹幾個工程，我希望一個月之後所有工程能全面開工，大學校園的建設我有自己的建築公司了。”
“好的，張先生。”
“還有，在將來要建造中醫藥大學的這塊土地，建造風景區的這片區域內的土地，包括那些公路區域內的土地，你們政府要算一算給你們多少土地出讓金，其實按照目前農村土地使用政策，出讓金這一項就沒有多少錢了，不過你們大體算一算吧，到時候我會給你們的，剛才說無償捐給你們政府的一千萬，當然是不包括在那些土地出讓金裡面的。”
張藝興之所以說出這樣的話，他是知道國家對辦學的用地是免費的，他這樣說的目的也是要看一看王縣長這個人，還有就是他也不是開始那樣斤斤計較了，現在感覺花一點錢幫助家鄉的父老鄉親也不是不可以的，但是要讓他們把錢裝進個別人的口袋，那就不是他的初衷了。
“張先生你說哪裡話呀，本身建學校的用地，國家都是免費的，還談什麼土地出讓金，你搞得那些景點又不是收費用於營業賺錢的，說句到家的話，你是給我們縣裡做出來的面子工程，將來做好的一切成績還是我們縣裡的，等於你掏錢在我們政府的地盤上做了一些政績工程，所以說土地出讓金的事情就不要再提了，對於那些工程建設單位，我們政府會出面給你協調好的，保證讓一些有實力講信譽的老闆參與到那些工程的建設之中，沿河兩岸10幾公里不是一個小工程，單靠一家兩家的工程隊根本做不了，還有大橋、兩條公路都要修。”
“呵呵，也是，所以接下來需要建築公司等一些具體細節問題，你要多費心了，還有我這次建造大學校園以及沿河兩岸的景點區域，你們政府要有一個紅標頭檔案下發到我們這裡，不然的話將來你們走了別人再來翻老賬，我可受不了。”
“呵呵，絕對不會的。”
……，張藝興新送走了王光徵一行人之後就在腦子裡想，現在自己要建設一座中醫藥大學校園需要考慮許多因素，涉及到校園的規模、配套設施、教學設施、學生、老師的宿舍、食堂、體育設施、科研設施、綠化景觀等等。
張藝興知道，其實現在大學校園的規模通常取決於學校的教學、科研和社會服務需求，以及預計的學生人數。校園規模的大小會直接影響到校園的佔地面積、建築面積和所需的配套設施。
一般來說，一座大學校園的佔地面積可能在幾百畝到幾千畝不等。具體的面積還要考慮到學校的發展規劃和未來擴張的可能性。
大學校園的配套設施非常豐富，以滿足學生的學習、生活和娛樂需求。包括教室、實驗室、圖書館、計算機中心等。這些設施是學校進行教學活動的基礎。
學生、老師的宿舍，提供給學生、老師居住的地方，一般包括單人公寓、合租房以及集體宿舍等不同型別的住宿選擇。
還要提供多樣化的餐飲服務，滿足學生的飲食需求。
還要有體育設施，如體育館、游泳池、運動場等，以滿足學生的體育鍛煉需求。