第一〇七二章 混亂忙碌5
1.
上午九點，戶山鎮教育系統中小學校長、“三教”校長和教育辦工作人員聯席擴大會議在教育辦小會議室正式召開。
作為戶山鎮教育系統的新任“掌門人”，戶山鎮教育辦主任兼戶山鎮中心小學校長齊繼凱將在此次會議上闡述他的執政方略。
“各位，利用今天這個時間咱們召開一次聯席擴大會議，把新學期開學前的有關工作做一個統一部署•••”齊繼凱笑眯眯地開了口，看起來是一副人畜無害的樣子。
齊繼凱一開口發言，會議室內頓時燕雀無聲，有不少人的心也跟著提了起來。這些在教育官場內摸爬滾打的教育幹部們心裡都很清楚，今天的這個聯席擴大會議不可避免地肯定要涉及到人事的問題，這也是這些人最關心的問題。相對於齊繼凱的執政理念，對這些人來說“官帽子”更重要。因此，在一切都沒有拍板定案之前，有人擔心也在意料之中。
“首先公佈一下在座各位的職務和工作分工•••”齊繼凱一上來就抓住了問題的關鍵點，也讓會議室內的氣氛驟然變得更加緊張。
齊繼凱危襟正坐，神色嚴肅：“經教育辦研究決定並報鎮政府批准，今年戶山鎮教育系統學區小學校長、‘三教’校長職務和教育辦工作人員的分工維持不變•••”
齊繼凱這句話不啻於是在這間沉悶的屋子裡吹進了一股冷氣，讓所有與會人員的心情突然間倍感輕鬆和清爽。
“雖然各位的職務和位置現在是保住了，不過，有一點我可以明確告訴大家，這僅僅只是暫時的過度，教育辦會加緊制定和出臺教育幹部選聘制度，也許在下學期，也許在下學年就有可能施行，到那時候也許有的同志可能就笑不出來了•••”齊繼凱略一停頓，又兜頭給與會人員潑了一盆冷水。
正所謂“一朝天子一朝臣”，要想讓已經大權在握的齊繼凱全部沿襲前教育辦主任錢進的執政方略不改變，那是決計不可能的。因此，齊繼凱的這一做法並不突兀，錢進不也是在摸透了戶山鎮教育系統的現狀和底細之後就進行了一番大刀闊斧的教育人事改革嗎？
2.
“我齊繼凱來到戶山鎮工作到現在已經是第三個年頭，與在座的各位可以算得上是比較瞭解，熟悉我的人都知道我這個人一向秉承與人為善的思想，我說的這個與人為善指的是人際之間的交往，並不是指工作之間的關係，在私下裡我們可以是朋友，但在工作中必須有一是一、有二說二•••在工作中我看重的是一個人的品行、能力、威信和作風，注重的是工作實績，那些喜歡投機取巧和渾水摸魚的人在我齊繼凱這邊絕無生存之地•••”齊繼凱開始暢談他施政方略。
“在這裡，我給在座的教育幹部們提幾點要求，希望與大家共勉•••”齊繼凱繼續他的講話，會議室內肅然無聲，所有的與會人員都在一邊聆聽一邊記錄著齊繼凱講話的內容。
“第一個問題，教育幹部勤於學習，加強自身修養。我一說到‘學習’二字，有些人可能忍不住就要發笑。發笑的原因不外乎有三個，一是在座的都是教育幹部，一部分人還在教學一線奮鬥，肯定都知道什麼是學習，也在天天教學生該怎麼學習，我們怎麼學習還用得著你齊繼凱來教嗎？二是有些人認為自己的學歷已經夠高，根本就不用再去學習。三是有一部分人認為自己年齡已接近退休，又不是在教學一線任課，學習還有什麼用處？大家不要忘了，中國有句古話‘士三日不讀，則其言無味、面目可憎’，意思是說，一個人不讀書不學習，必然言之無物，修養氣度就不會提高，人也也會變得粗俗不堪。事實也是如此，一個教育幹部不愛讀書、不愛學習，天天只知道喝大酒睡大覺，長此以往，思維和能力就會變得遲鈍僵化，就不能接受新的教育思想，就不能適應新時代教育的發展和工作的需要，就會成為時代的落伍者。因此，作為一名教育幹部，我們必須要帶頭學習帶頭讀書，一定要在學習上下足功夫，不但要學規章制度，還要學法律和時政，更要學教科研知識，要努力提高個人修養，要自覺提高教育理論水平，真正的成為教育戰線上的領頭人•••下面我宣佈，從下一週的校長例會開始，每次例會都要學習半個小時的理論知識，不但要認真學，每一位校長每週還要上交一篇學習心得，這項工作具體由孫副主任負責統籌安排•••”
齊繼凱的話不亞於在平靜的湖面上投下了一塊巨石，在這些與會人員的心中引起了巨大的反響。這裡面的大部分人過慣了喝大酒睡大覺、吹牛打屁的日子，現在齊繼凱冷不丁的來這麼一出，這不是要他們的命嗎？不過，這些人心裡也明白，新官上任三把火，這也許就是齊繼凱這位新任戶山鎮教育辦主任的第一把火。目前這種情況下，沒人敢跳出來引火燒身，因此，即使心中有再多的怨言，也只能乖乖地接受齊繼凱的擺佈。