第五三六章談話繼續12
1.
“小安吶，談一談你對少先隊工作的認識和工作打算吧？”這麼一會兒功夫，錢進對安淑的稱呼就換了三個，也代表著錢進對安淑認識上的逐步改變。
“是！”安淑笑著應了一聲，錢進對她稱呼上的改變安淑也意識到了，她在心裡暗自竊喜，知道這是錢進對自己認同和接受的開始。
安淑略微理順了一下自己的思路，就開始了彙報：“在當前全國教育系統素質教育改革的大前提下，我認為更應該充分發揮少先隊的教育基地作用，要利用各種節假日、紀念日開展豐富多彩的少先隊活動。要讓廣大師生認識到開展少先隊活動不但不會浪費時間影響學習，而且在活動中還可以展示學生的特長、開發創造性思維。透過這些形式多樣的活動，引導少先隊員們主動積極的參與到活動中來，為學生們搭建展示個人才藝與能力的平臺，力爭把每個活動搞得生動有趣而富有意義，讓隊員們在活動中去體驗、總結，以達到教育的目的，並使他們感到在活動中獲益匪淺···”
安淑娓娓道來，分析的條理分明、頭頭是道，錢進聽來頻頻頷首。只是錢進不會想到，為了應對錢進的這次約談，為了不至於出現桂國興像那樣被錢進打個措手不及的狀況，安淑已經就相關內容在家裡查閱資料做足了功課。
“至於少先隊方面的工作計劃，我打算從以下三個方面入手，”安淑繼續侃侃而談，“第一，利用傳統紀念日、節假日，制定計劃，引入競爭機制，為各學校搭建活動平臺，讓各學校的少先隊組織在活動中成長；第二，針對各學區小學缺少專業音樂教師的現狀，可以發揮我的特長，利用週末或假期時間，為各學校培訓一個音樂教師，以暫時應對當前各學區音樂教師短缺的現象；第三，充分利用我的專業優勢，輔導部分學生文藝骨幹，拿出幾個優秀節目，爭取能去縣裡參加每年一度的年終文藝匯演和‘六一’兒童節文藝演出，為咱們戶山鎮教育系統爭光···”
安淑的話還沒說完，錢進就忍不住地想為她鼓掌。錢進沒有想到，這個自己一度沒有看好、認為只會投機鑽研的安淑竟然真的是個人才，考慮問題竟然會這麼全面，自己想到沒想到的問題她竟然全部想到了，這讓錢進心裡有了一種偶得賢良之才的驚喜，同時也在為自己先前“先入為主”的看人做法在追悔莫及，錢進甚至在心裡自問，自己昨天對桂國興的看法是不是也會有些偏激呢？
2.
愉快地時光總是過得很快，不知不覺中二十分鐘過去了，錢進意猶未盡地吧唧著嘴巴，又交代了安淑幾句7月27日競聘答辯需要注意的內容，然後就告訴安淑可以回去提前準備了。
安淑戀戀不捨地站起身，心裡不免有一絲失落，這談話剛剛入巷，約錢進吃飯的事情還沒來得及說呢，就這樣離去安淑委實心有不甘。
“錢主任，我想晚上請您去我家坐一坐，我家桂國興昨天晚上加班連夜寫出來的工作計劃想請您過去指導一下···還有您還沒吃過我做的朝鮮族菜呢···我知道這樣做有些冒昧，所以···所以···”安淑俯身在錢進的辦公桌前，胸前那兩陀顫巍巍的豐滿看得錢進眼熱心跳，還有那股濃郁的香水氣息更是毫不客氣地直往錢進的鼻子裡鑽，搞得錢進有些意亂神迷。
“好好···那晚上我和孫副主任一起去···”錢進幾乎都沒有經過大腦思考，直接就答應了安淑的邀請。
安淑一聽錢進毫不猶豫地答應了，內心一陣欣喜，連忙笑著謝過錢進，急匆匆地告辭走了。安淑之所以走的這麼急，她是怕錢進回過味來再反悔。畢竟，請領導去下屬家裡指導工作，這個理由太牽強。
果不其然，安淑前腳剛剛走出校長室，錢進就開始有些後悔了，他沒想到自己一大把年紀了，在漂亮女人面前竟然也會犯腦子“短路”的毛病。
3.
送走了安淑，錢進手裡拿著約談名單，在辦公室內一邊轉圈踱步，一邊理順著思路。
現在還不到上午十點，按照計劃，錢進在十一點半之前還要約談六人，只不過這六人都是不是錢進重點關注的物件，這些人有的是託關係找到錢進想躋身戶山鎮教育幹部行列的，有的是在現職崗位上工作還不錯錢進想讓他們繼續留任的，還有的是錢進看好了需要提拔的，反正是各有千秋、不一而足。
錢進跟這些人的談話就輕鬆多了，每個人十分鐘，話既不多說，也不明說，只是含蓄地提點一下而已，反正這些人就是在競聘會現場出現意外狀況也不會影響戶山鎮教育人事改革的大局，所以錢進根本就沒有放在心上。
上午十一點半，錢進送走了最後一個約談物件。至此，錢進在7月27日戶山鎮教育人事改革之前的個別約談任務圓滿完成。
恰在這時，教委辦孫副主任打來電話說鄭凱強在教委辦候著錢進一起去“龍泉酒家”搓一頓，錢進伸了個懶腰也就爽快地答應了。