第五一一章個別談話3
1.
戶山鎮的老師們都知道，自1992年以來，在戶山鎮教育系統就存在著一個怪現象，那就是自從趙志強執掌戶山鎮教委和戶山中學以來，六年的時間，戶山鎮教育系統內一個黨員都沒有發展過，好多當年鬥志昂揚的年輕人在時光的流逝和趙志強的推諉扯皮中慢慢消磨掉了當年的青春的活力和鬥志，或變得意志消沉、或變得萎靡不振，也有的變成了一心在官場中投機鑽研的“老油條”，這裡面有戶山中學副校長王一川，有戶山中學總務主任宋秀文，有初三級部主任馮術，也有戶山鎮教委辦孫副主任等人。
其實，趙志強的私心這些當年曾經積極向黨組織靠攏的人心裡都明白，趙志強就是怕這些人入黨之後會危及他教委辦主任和戶山中學校長的職位。說起來這事兒有點可笑，但在戶山鎮教育的歷史上卻實實在在地發生過，這不能不說是戶山鎮老師們的一個悲哀。
這個怪現象一直到1997年錢進接手戶山鎮教委辦和戶山中學之後才發生了改變，錢進上任之初就大力鼓勵老師們積極向黨組織靠攏，鼓勵年輕人積極寫入黨申請書，錢進並沒有把年輕人入黨看成是對他的一種威脅，而是當做一種鼓舞年輕人上進的方法和策略。
在錢進就任戶山鎮教委辦主任和戶山中學校長的第一年秋季，也就是1997年國慶節之前，戶山鎮教育系統有四人光榮地加入了中國共產黨，這四個人分別是戶山中學副校長王一川、戶山鎮幼教校長季華和戶山鎮教委辦的孫副主任，以及戶山鎮中心小學的教導主任陳美玉。這些人都是一直在堅持不懈地向學校黨支部遞交入黨申請書的人，也是在教育戰線的工作中一直表現比較突出的人。
因受入黨名額的限制，時任戶山中學工會主席的孫成章沒能加入光榮的黨組織，這讓孫成章也著實遺憾了一陣子。現在，錢進已經親口答應讓孫成章加入黨組織，孫成章興奮的心情可想而知。
孫成章和錢進又坐著交談了一會兒，孫成章一改先前冷漠和淡然的樣子，變得有些興奮，也有些激動，因為錢進的話讓孫成章心中再次萌生了奮鬥的希望。
2.
送走了心潮澎湃、精神振奮的孫成章，錢進剛剛喝了一杯熱茶，就迎來了他的第二個談話的物件，戶山中學的團委書記春天。
之所以把春天作為談話的第二個物件，錢進也是費了一番心思。錢進心裡清楚，在戶山中學的八十多個教師中，要是論工作能力、工作積極性、工作效率和工作成績，排名第一的肯定是非春天莫屬。不過，在這一年多的時間裡，錢進在春天身上一直找不到他積極向自己靠攏的任何一點動向，春天一貫的表現都是不亢不卑，既沒有諂媚奉承，也沒有刻意討好，只是日復一日地默默工作著，好像春天所做的一切都是以工作和學生利益為出發點的，根本不像有些學校幹部，在工作上做的都是表面文章，好像做工作就是為了給錢進這個校長或者其他領導看的。
還有，春天也從沒有在錢進面前有過跑官要官的行為，甚至連逢年過節也不像其他學校幹部或者老師一樣找各種藉口和理由給錢進家裡送禮物，最多也就是在正月裡開學之前禮節性地登門拜個年就完事。在錢進眼裡，春天這個人就是有些另類，這讓錢進對春天越發地有了興趣。
對於春天在本次人事改革中個人職位的安排，錢進也經過了一番仔細斟酌。以春天現在的工作狀態和工作積極性，如果下放到學區小學任校長，那幾年之後很可能會成為名聲顯赫的“一方諸侯”，但是，如果真的要把春天放下去，錢進心裡還有些捨不得，最起碼到現在為止，錢進在戶山中學大院內還沒有發現有哪一個人能替代春天做好校團委和學生管理的工作；可是，如果要把春天留在戶山中學，可能會不利於春天的進步和成長，別的不說，春天的上面已經有了兩個副校長和一個工會主席這三個副校級領導，短時間內春天在仕途上很難有上升的空間，也很難跨入副校級領導的行列或者超越他們。
所有的這些，都讓錢進感到有些左右為難，如果從愛護人才和呵護春天成長的角度出發，錢進還真想把春天下放到學區小學任校長，雖然春天有些年輕，但錢進認為憑春天的能力絕對可以擔此重任；但錢進心裡還是願意把春天留在戶山中學做學生管理工作，為自己個人仕途的發展保駕護航。
人都是有私心的，錢進也不例外，況且，在錢進眼裡春天除了能力出眾之外，還算不得是“自己人”，因此，錢進絕對不會像對待莊世濤一樣處處為春天的前途和利益著想。