之前，黃芸的外公對府天私立貴族學院有誤解。現在！有了一些瞭解，誤解少了一些。他對這個私立貴族學校還有了一點興趣，所以緩和了語氣。
府天私立貴族學院的汪副校長見狀，朝著他點了點頭，解釋道：“我們學校是‘因材施教’，對不同的學生，採取不同的教學方式。反正一條，是抱著對學生負責的態度、精神。一切為了學生，為了學生的一切，為學生家長負責，這種辦學精神。所以！只有那些不服管教的學生，才對他們進行‘勞教式’管理！……”
“勞教式管理？什麼叫勞教式管理？”黃芸的外公不解地問道。
“勞教式管理，就是採取監獄裡面那種管教方式。說白了！對他們進行無人1權式管理！”
“你？你們？”黃芸的外公一聽，又急了起來，想指責對方几句。
“比如說！剛才你們看到的一幕！對於這種學生，我們是不會放他們回家的！他們不改正過來，都不會放他們回家。那好！放他們回家了，他們把我們的教學方法對家人講了，他們的家人不過來干涉才怪？是不是？他們交的學費一年一百萬，能容忍你打他們的孩子嗎？是不是？
所以！他們這一類不服管理的學生，在沒有‘刑滿釋放’（合同約定的時間）之前，是不可能放他們回家的。
對於自覺學習區的學生，比如說！將來方天來了，他就例外！只要他的成績能夠達到學校規定的標準，就可以正常上學、放學。甚至！中午都可以回家。要是有事，還可以請假。雙休日和國家規定的假期，一樣有，跟國家的正規學校一樣。
總之一句話！不同的學生我們採取不同的教學方式！”
錢三毛也在一邊解釋道：“外公您也看見了！這監控畫面擺在面前，是不是？不服管教的，這幾個監控影片。不同的人分不同的區域，都是隔離開來的。他們雖然在一個學校裡，都是在我們府天私立貴族學院校園內，可他們相互之間，是無法聯絡的！
開玩笑！我們的優秀學生要是不跟他們隔離開來，跟不服管教的學生混在一起，怎麼學習啊？是不是？古語說得好！叫什麼來著：一粒老鼠屎壞了一鍋糟。是不是？”
“您老可能對我們府天私立貴族學院還不瞭解，我們可以到下面去實地看看！你們要看哪個監控畫面上的實際情況，我們帶你們去！”汪副校長說道。
錢三毛上前，用手指著那個被打同學躺在地上的監控畫面，說道：“要不？我們就去那裡！”
“去那裡？”黃芸的外公吃驚地應道。
“畫面上只是監控拍攝到的打人的畫面，在這個監控鏡頭之外，在現場，還有五十多個不服管教的學生。他們還想集體叛亂、叛逃！可是！他們都在我們的管教範圍內，都是教管老師們的手下敗將！打這個不服的學生，是打給那些不服的學生看的！殺雞儆猴！”
“哦？”黃芸的外公點點頭。
一行人出了汪副校長的大辦公室，在四個保鏢的保護下，離開辦公區，往教學區去。
正如錢三毛和汪副校長所說的那樣，不同的區域，都被隔離起來了。分為幼兒園區、小學區、中學區、高中區、大學區等不同區域，它們是一個大環形。中間是學校的公共場地，也是學校領導、管教人員的住處。一旦哪裡發生了意外，住在環形中央的校領導和相關工作人員，就能夠快速出擊，到達目的地。
剛才監控畫面中的不服管教區，是在初中學區。具體位置是在初三畢業班。這個學生因為不好好唸書，總天跟人打架被學校開除了。因為會武功，所以就連社會上的混混都不敢招惹他。可他的長輩擔心家裡辛苦創下的產業毀在他的手裡，就把他送到府天私立貴族學院來了。
他們聽說！只要花七百萬，就保證你達到你想要的BNA學歷。畢業以後，就可以接管父輩們創下的基業。
對於一個有產業的家庭、家族來說，七百萬算什麼？所以！就把這傢伙送來了。