孟星凡的呵斥並不重，他只是站在一個長輩的立場來提醒唐凌。
在場不少人也很認同孟星凡的觀點，現在孩子小，讓她接受嚴格的訓練的確很殘酷，但往後的成就卻是不可估量的，甚至會讓孩子一輩子受益無窮。
就像那些體校的孩子一樣，不都是六七歲開始訓練，十幾歲就去參加比賽了，特別優秀的甚至沒成年就奪得了奧運冠軍。
他們苦嗎？
當然苦，每天的訓練都是以淚洗面。
可是榮譽呢？
那是其他人用一輩子都換不來的。
“您說的太嚴重了，我覺得果果還需要成長，不一定一開始給最好的就一定是最好的。”唐凌道。
什麼東西都給的太滿，給的太足，都不會是好事。
唐凌承認唐果接受最高的教育，一定能夠成為最出色的珠心算高手，可讓唐果生命裡只有珠心算，這是唐凌不想看到的。
現在的唐果只是喜歡珠心算，她也可以喜歡其他的東西，或許明天說不定就會喜歡唱歌了，這都是說不好的。
小孩子的興趣點本來就是多變的，更何況唐果還那麼小，她能分清楚什麼是喜歡，什麼是熱愛嗎？
顯然不太可能！
的確，唐凌是可以強行將唐果送去學珠心算，然後她越來越厲害，參加的比賽越來越多，名氣也越來越大，自己臉上也很光彩，可如果有一天，唐果突然跟他說，爸，我不喜歡珠心算，從你強制把我送去學珠心算的那一天，我就越來越不喜歡了，但是你喜歡我去喜歡，所以我學了。
他該怎麼回答？
是像其他家長一樣，回答說我為你選了一條捷徑，只要你按著這條路走，這一輩子都不用吃苦，多好！
還是說靜下心來想想，自己當初是不是為了臉面，為了要一個人人都羨慕的聰明的女兒，從而不顧她的感受，斷送了她本該充滿想象的童年？
唐凌不否認，珠心算中也有樂趣，但那並不是唐果唯一的選擇。
對唐凌來說，只有唐果真正想要去為一件事付諸全部的心力，那麼他就會無條件支援，但做不到強制要求，一切事情自己做主自己承擔。
“怎麼不是給最好的？不給最好的，那為什麼那麼多家長拼了命的給孩子報興趣班？孩子上學了，求爺爺告奶奶也要讓孩子上好一點的學校，長大了，有錢就一定要把孩子送到國外學習。”
“單單是這些，好多小孩就已經落後了多少？你想要給你孩子一個好的未來，不下狠心怎麼可能成功！”
孟星凡實在是不能理解唐凌的思維，現在這個社會，你不讓孩子在基礎上領先別人，怎麼讓孩子去超越別人？
有人曾經做過一個實驗，他們隨機抽取了一個學校其中一個班級，僅僅問了三個問題，班上大部分孩子的未來，便一目瞭然。
第一個問題是，你的父母是否讓你持續學習功課外的一門特長且目前還保持一定水準？
第二個問題，你的父母是否讓你擁有一次出國旅行？
第三個問題，你的父母是否承諾過要送你出國留學？
每一個問題問完，他們會讓回答是的學生向前六步，測試到最後，很多學生站在原地，而一小部分學生已經超過了他們十八步。
這十八步很短，但分到孩子們身上，卻很長很長，他們需要使出吃奶的勁，才能堪堪追得到人家，甚至永遠也跑不過人家。