1876年11月11日，加里曼丹島蘭芳共和國。
距離蘭芳共和國正式和西班牙展開合作已經過去了很長時間，帶給蘭芳共和國的改變也很明顯。
除了那人數高達兩萬人，並且正在訓練的新軍之外，蘭芳共和國內部也開設了一所大型的西班牙語培訓學校。
這所培訓學校除了免費向蘭芳公民提供西班牙語的培訓之外，還會向這些掌握了西班牙語的蘭芳人提供收入更高的工作機會。
雖然蘭芳共和國是因為淘金才形成的華人聚集地，但這片龐大的聚集地內還是有著很多的平民的，並不是所有人都是淘金客。
對於淘金客來說，他們可能看不上這樣的高收入工作。但對於那些蘭芳共和國的平民來說，西班牙人所提供的工作還是很有吸引力的。
雖然西班牙派遣的軍事指導團人數並不多，但目前已經有幾十個蘭芳人在為西班牙人工作。
他們的工作內容是什麼呢？除了充當翻譯之外，還有就是在西班牙語學校工作，幫助更多的人掌握西班牙語。
雖然蘭芳人口不多，但蘭芳背靠北面那個人口大國，人口潛力還是很大的。
西班牙在蘭芳建設西班牙語學校的目的，也正是想吸引一部分蘭芳人前往西班牙和菲律賓。
當然，主要的目的還是菲律賓。如果菲律賓內部只有菲律賓人的話，這些菲律賓人不會一直這麼安分下去。
但要是菲律賓內部能夠形成菲律賓人和蘭芳人的互相抗衡，甚至再混雜著其他的一些民族，就能保證整個菲律賓地區的穩定。
到時候不管是菲律賓人還是南方人，想要武裝叛亂爭取獨立都將十分困難。因為他們面對的不僅是西班牙殖民者，還有殖民地內的其他民族。
這種情況下想要對抗殖民者的方式只有一種，那就是幾個民族聯合起來共同對抗。
只要西班牙政府居中調控，這種局面是很難發生的。畢竟不同民族想要聯合起來是很困難的，大家都是有著自己的利益需求的。
想要達成菲律賓人和南方人互相對抗的局面，短時間內還是不可能的。畢竟菲律賓人已經形成規模，南方人口不足，想要在菲律賓內形成規模更是需要很長的時間。
好在西班牙還擁有足夠的時間去謀劃，暫時不用擔心菲律賓的安全問題。
歷史上西班牙丟掉菲律賓，更多的原因是古巴叛亂引起美國人的覬覦，因為古巴爆發了美西戰爭，最終連累西班牙人丟掉了菲律賓。
在古巴問題不大的情況下，菲律賓目前也是比較穩定的。以歷史的經驗來看，西班牙至少還有20年的時間去處理菲律賓的問題。
如果說古巴可以考慮放棄的話，那麼菲律賓可以考慮中長期持有。除非能夠換來更有價值或者持有期更長的殖民地，否則目前還是攥在手裡為好。
畢竟擁有菲律賓可以輻射到東南亞，東南亞在汽車誕生之後將會是一片具備極高經濟價值的地區。
光是橡膠產業，就足以讓卡洛考慮持有東南亞殖民地的事情。更別說東南亞地區的土地還擁有其他資源，人口眾多的土著也是優良的炮灰。
給這些土著一定的發展時間，等到未來一戰爆發的時候，菲律賓和加里曼丹的土地能夠提供給西班牙至少上百萬的軍隊。
這能很好的彌補西班牙的人口差距，讓西班牙在一戰中可以動用更多的軍隊。不管未來是真正的參與一戰，與歐洲這些列強國家較量軍事力量和國家底蘊，還是將軍事作為自己最後的底牌，以西班牙獨特的地理位置作為條件，要求更多的利益，都是非常不錯的選擇。
到目前為止，卡洛對於一戰還是相當模糊的，並沒有為西班牙做好打算。
如果不參戰就能獲得足夠的利益，比如英國人願意讓出直布羅陀，或者英國人願意讓西班牙佔據整個摩洛哥等等。
如果不參戰就能夠獲得這樣的利益，那麼西班牙自然也沒有必要付出無謂的犧牲，畢竟戰爭本身就是為了外交而發動的，戰爭的一切結局都是走向外交談判。
如果戰爭都無法確保西班牙獲得足夠的利益，那麼卡洛也不介意考慮戰爭帶給西班牙的收穫。
但不管是保持中立還是戰爭，卡洛的目的都是一樣的，那就是讓西班牙在未來的戰爭中獲得足夠的利益，不管是土地還是資金方面的收入，亦或者是科技和一些工業裝置，技術資料等等，包括各行業的技術人才和科學家，這些都是卡洛眼中可以爭取的利益。
因為對南方人口的引進計劃只處於起步的階段，導致目前獲得西班牙國籍的南方人只有個例。
但在人口引進計劃已經執行幾年時間的南摩洛哥，計劃已經取得了相當不錯的成果。
因為摩洛哥人是白人的原因，西班牙對摩洛哥人加入西班牙國籍的要求也是放鬆了的。
只要轉教為天主教，並且熟練掌握西班牙語，就有資格申請西班牙國籍。
當然，在申請西班牙國籍之後，會經歷一段時間的考察期。只要是清清白白的農民，一般在考察期度過之後就會擁有西班牙的國籍，獲得前往西班牙的機會。
但要是背景身份有些複雜，甚至有極端民族主義者的風險，那不好意思，包括家人在內的所有人都被拒絕成為西班牙人。
考察期一般為3到6個月，最長為一年。一般情況下，可以透過良好的表現進行縮短，但最短也不得低於3個月。