一群老師圍在一起，簡直要懷疑雲瑾是不是找到標準答案了。難道是考試的時候放水了？
他們的目光齊刷刷的朝著教導主任看過去。
get到他們目光中隱藏的意思，教導主任饒是年紀大也忍不住暴跳如雷，氣到，“我一直盯著她。”
眾老師悻悻的收回了目光，教導主任的為人他們也不是不知道，他不是會做包庇學生作弊這種事情的人。
同樣的試卷，雲瑩瑩發揮了也還可以，588分，各科均衡，在這種試卷難度下，就算沒上600，但也算得上是高分了。
然而在雲瑾的694分的陳妥協，這高分也便顯得那麼的可憐了。
雲瑩瑩還算好的，另外幾個人的成績已經算得上是慘不忍睹了，大概是因為試卷的難度突然加大，另外三個女生成績下降的幅度卻有些過大了。
這三人平時成績就不咋地，大概也就能考個五百分出頭的樣子，這次質檢考試倒是發揮的好，直接上漲了四五十分。然而這一重考，卻又是現了原型，那可憐巴巴的分數讓人不忍直視。
兩個四百多分，還有一個，更是降到了三百多分。
這分數再一對比前面雲瑾的分數。
694分的人去抄襲三四百分的人？還是一抄抄幾個人的？
真是笑話。
要是還說是雲瑾作弊的話，一群老師都要為這幾個學生感到臉疼。
這真的是長了腦子的人都知道是不可能的事情。
作弊事件的結果已經顯而易見，然而學校對於為什麼會出現五張雷同卷這個問題倒是查不出個所以然來。
沒有切實的證據，最後這件事情不了了之，雲瑾的作弊嫌疑被洗刷，質檢成績被恢復，597分，不高不低，在班上也就佔個中等偏上吧。
然而對於雲瑾為什麼平時質檢考試只能考597分，重考一次，卻衝到了694分的高度，學校還是有所懷疑。
一個人的成績波動怎麼能這麼大？
關於這個，校領導直接出面，親自問了這個神奇的學生。
然而得到的回答卻只是，考試時寫字寫的太累，不太想動筆的答案。
這真是讓一群老師都無語了很久。
但是為了再三確定成績的真實性，學校最終又為雲瑾單獨安排了一次重考。
結果雲瑾又輕輕鬆鬆上了680，這一次倒是沒有突破690的變態級別，卻還是讓學校嘆了一把。
“平時沒看出來，雲瑾居然成績這麼好。”
有高三一班的科任老師在辦公室裡和同事閒聊時這樣說道。
引起了不少人的附和。
然而就在這時，一道聲音突然傳了進來：
“額……你們難道都忘了，雲瑾同學當初高一的時候，是以全校第一名的成績考進咱們高中的嗎？”
一句話剛說出來，辦公室詭異的安靜了下來。