看完何西·奧肯利要求自己看的資料，並且將他“佈置”的“課後練習題”與“課後思考題”做完，高德將自己的答題紙壓在筆記下方，就默默離開了符文工作間。
“桌上的資料先看，看完就可以離開了”——這是何西·奧肯利的指令。
高德嚴格按照指令行事。
於是，在他離開之後，偌大的符文工作間就陷入到長久的寂靜中去。
直到許久許久之後，一陣細微的聲響打破了工作間的寧靜。
那是工作間內部小房間的門被輕輕推開的聲音。
緊接著一個老人拄著柺杖，走了出來。
老人穿著一襲極為古樸有年代感的灰色長袍，上面沒有任何圖案，樸素得有些簡陋。
他的頭髮已經斑白，但是梳理得一絲不苟。
額頭前都是皺紋，眼眶微微有些凹陷，可其中的藍色眼睛卻並不渾濁，像是湖水一般深邃。
老人的神色略顯疲憊。
他的年紀已經大了，精力大不如前，偏偏做得又是最耗費精力的事情。
他就是何西·奧肯利，高德所被分配到的導師。
他已經很久沒有收學生了。
也沒有人願意成為他的學生。
雖然他是三環法師。
雖然他在賽瑞斯學院中的身份是：高階導師、符文系主任、首席符文導師。
雖然他擅長的領域是被譽為“符文學中的皇冠”的符文構裝。
雖然他是整個西恩公國唯一能製造出三階符文構裝的符文師。
然而，他所致力研究的“符文邏輯與計算”，被符文系其它導師，甚至被整個西恩公國都屈指可數的高階符文師都認作無稽之談，是一條通往懸崖的絕路。
事實上不止如此。
在許久以前，在這個大陸上符文技術最發達的地方，何西·奧肯利的研究就已經被視為天方夜譚，已經被否定過不止一次了。
而所有學員都清楚，跟著這樣的一位導師，只會同他一樣“虛度年華”，然後“走投無路”，甚至是畢不了業。
而且何西也不會給學員提供什麼資源。
西恩公國中沒有人明白，本該前途無限，年紀輕輕就能製造出三階符文構裝的何西·奧肯利，為何會沉浸於這樣一條歧路之中，並且不可自拔。
不去提升自己的法師等級，不去提升自己的符文學水平，不去嘗試製造足以改變西恩公國生態，一旦成功就可讓他一步登天的四階符文構裝
而是把所有的時間與精力，放在一個即使是“外行人”一聽都知道行不通的事物之上。
在五十年前，何西·奧肯利就能輕鬆製造出三階符文構裝。