在書學院的課程是盧智幫她擇選的，儒經選的是“三經”，大中小經各一部，《孝經》和《論語》為必修，比起盧智的“五經”是輕鬆一些。
書學院每十日的頭一堂課都是書藝，遺玉照著時程表在院東找到了掛有“丙辰”字牌的教舍，可容五十人的屋子裡只擺了橫四豎五共二十張矮案，案下鋪席，席上設有軟墊。
這會兒教舍裡只零星坐了兩三人，遺玉在第三排臨窗的矮案上找到了自己的名字，她看看窗外的綠蔭，滿意地坐下。
每張四尺長的矮案上都已擺有文房四寶，品質皆屬上乘，另有一青竹小筒內盛有清水，她看時間還早，便鋪了一張紙。研磨後開始練字。
又過了兩刻鐘便見陸陸續續有學生走進，遺玉停下筆，小心將蘸了墨的毛筆擱置在一旁的黃楊木筆架上。
到底是全唐最高學府，除了極個別像長孫止那樣不著調的，這裡的學生素質的確很好，就算發現了遺玉這個年紀較小的陌生少女，也僅是在眼中露出了疑惑之色，在看見由一男一女陪同走進來的長孫嫻後，遺玉眼神微微一恍，暗道了一聲巧。
辰時三刻院內傳來一陣悠長的鐘鳴，一個手捧書卷的中年男子走進了“丙辰”教舍，遺玉認出這人就是高陽宴上那個姓方的典學，方亦傑。
看見他，在座的學生都主動起身問好，方典學一邊點頭應答，一邊在屋裡掃了一圈，瞄到同樣起身的遺玉，那張有些嚴肅的臉上才露出一絲笑容，輕咳一聲後便對著一室學子道：
“都坐吧。”
待方典學在眾學子對面的席案上坐下，二十名男女學子才紛紛落座。
“課前，照規矩先請今日來的新學生在墨牆上落字。”方典學坐在案後對著遺玉點頭示意。
遺玉遂按事先盧智交待的對眾人輕身一躬，拿起筆架上的毛筆在硯中勻了勻墨，轉身朝教舍後面走去。
教舍後有一面白牆，半面已經規整地寫了不少字，乍看之下還當是詩詞，實則全是不相干的獨字，這是書學院建學以來的傳統，凡是新生都要在教舍後的墨牆上提一個字，是為“落字。”
這個字照理來說是寫什麼都可以的，一開始這“落字”的規矩，也只是為日後這寫字之人的書法程度是否提升做個標準，但近年來這個傳統卻已經漸漸變了味道，這一字轉而成為了估量寫字之人能力的標準。
別看只有一個字，可說法卻是大了，字形、字型、字意，三層加起來足夠顯露出不少東西，因此大多數學生都會借這機會絞盡腦汁想要出彩，以免日後被人小看。
遺玉在牆上掃了幾眼，便看出許多學生還是圍繞著與儒家德、行、經、藝息息相關的字來寫，事先有準備的她也只是略一思索，便提筆在牆上輕輕寫下了一個不大不小的“忠”字。
待她側身回座後，坐在最後一排的長孫嫻一眼便看清了她所寫的那個字，一雙美目中帶出了兩分疑色。
方典學並沒對遺玉的落字過多評價，只讚了一聲好後，便讓學生們拿出了學裡發下的字帖，挑了一篇讓眾人練習，自己則來回在屋裡走動起來，時不時彎腰對個別學生指點一番。
這堂課足足上了有一個時辰才罷，等到鐘聲再鳴，方典學才轉身離開教舍，走前帶還用一種奇怪的眼神看了一眼正在埋頭收拾東西的遺玉。
等到方典學一走，學生們也都開始收拾東西，這國子監的課程安排倒是較為輕鬆的，每日上下各有一堂課，十日又能一輪休。
平平安安地度過了一上午，遺玉心情呈直線上升狀態，在教舍裡的人去了一半後也拎著書袋朝外走，只是還沒到門口便被一聲喊住。
“盧遺玉。”
這聲的確突兀，既不是喊的盧小姐，也不是喊的盧姑娘，而是直接喚了她的閨名，可謂是大大地不尊敬。若是換個地方，遺玉怕是應也不應這人的，只是這裡是藏龍臥虎、隨手一指也是個當朝七品以上官員子女的地方。
撇了撇嘴，遺玉有些磨蹭地轉過身來，就見教舍後排餘下一男兩女，仔細一辨，也僅能認出那位坐在中間正垂首寫字的，正是長孫大小姐。
“過來啊。”坐在長孫嫻右側的那個發插玉釵的少女對遺玉皺著眉頭又喊了一聲。
遺玉調整了一下呼吸，緩緩走過去在他們跟前三步處停下，低頭。
“說說，你寫那個字是什麼意思？”這個帶著玉釵的少女臉上露出一絲不耐，瞪了遺玉一眼後，如此問到。
遺玉頓了一會兒方才答道：“天子腳下，自當是人人忠君的。”這話說的半點沒差，絲毫挑不出毛病來，讓人連質疑的機會都沒有給，忠君，提到了“君”，誰又敢多講半句否定的話。
手握筆桿的長孫嫻指尖一頓，抬頭用一雙明眸深深看了垂頭恭立的遺玉一眼，方才輕啟朱唇，“你心裡清楚就好，走吧。”
遺玉微微一躬，轉身緊了緊手上的書袋，快步走出了教舍。
待她身影消失在門後，那金釵少女才哼著鼻子，帶些不屑道：“也不過是如此，那日宴上的詩想必也不是她作的，若說是那太學院的盧智，我還更信一些。”
長孫嫻輕輕搖頭，將筆放下後，起身帶著兩人走到墨牆前，指著上面遺玉寫下的那個“忠”字，緩緩道：
“你們仔細看看這個字，再用腦子好好想想，不要像那些不學無術的千金紈絝一般。”
墨牆上，那個略帶些娟秀的“忠”字寫的中規中矩，可若是細看便可以發現，這個字寫的太端正了，上半部分的“中”字中間的一豎筆直點達了下面的“心”字上，而這個“心”字，卻驚人地同“中”字寬窄一模一樣。（求粉紅票）(！