在場的所有人都覺得這個限制有些莫名其妙，就算這裡不能看，他們也可以去問其他的教授，比如院長之類的。
弗立維教授也聲稱，資訊模組已經超過了他的預設，這絕對不是他短時間內弄出來的。
因此，大家都知道，或者是，明白的人都知道，這是兩個意志搞的鬼。
又玩了玩，大家對資訊模組差不多弄懂了。
來到洗禮模組，這是最重要的部分，他們要看看原先的預想能不能完成。
開啟洗禮模組，用鑰匙解鎖，點選「洗禮」。
出現了一個表格，讓使用者選擇洗禮人員。
麥格教授把在場的人，除了不是人的拉爾夫雷電化身沒有辦法選入，都選了進去。
點選「確定」，除了海格和拉爾夫雷電化身外，大家都感受到了注視，是兩個存在的注視。
帶著濃濃的善意，又好像父母用包容、慈愛的眼神看著自己的孩子一樣。
主體光屏從中間裂開，移向兩邊，露出了下方的石臺。
麥格教授看了看大夥兒，沒什麼意見後，她敲了敲石臺，主體光幕合攏。
洗禮頁重新回到麥格教授面前，上面顯示著「本次洗禮已關閉」的字樣。
同時，大家身上的注視也離開了。
又玩了玩其他的東西，看了一些教授的過往。
在大家的關心下，麥格教授不得不放棄剛到手的「玩具」，被大家擁簇著離開，回去整理自身了。
一天後，教授們再次來到霍格莫德村聚餐，馬人們直接進入了霍格沃茨安營紮寨，避免霍格沃茨出現意外。
這次聚餐的主角換了，是斯普勞特教授的老閨蜜，麥格教授。
不論平時多麼嚴厲，現在的麥格教授臉上滿是喜悅，像一朵綻開了的花朵。
這是一種發自內心的喜悅。
說實話，在他們這個職位，到了他們這個年紀，追求魔法已經不在是他們執著的了。
他們已經投身於教育事業上了，而且，不出意外，接下來的時間，他們都會奮鬥在教授的行業上。
如果能在教書育人中是魔法更上一層樓，那當然極好，如果不行，也無所謂了。
聚會上，麥格教授也述說了自己總結的經驗。
她是把曾經執著於心的東西放下了，相當於釋懷了過去，才突然晉升的。
麥格教授也強調，回憶以往的記憶，只是一個引誘的手段而已，希望大家不要拘泥於這個。
這得到了鄧布利多和斯普勞特教授的一致認同。
特別是鄧布利多，透過一個活了許久的老朋友，他得知，越是追求反而越不容易得到。
大家都點點頭，回憶過去是肯定會嘗試的，但並不會拘泥於其中。
而且，大家發覺，他們現在最感興趣的並不是魔法的晉升，而是霍格莫德村霍格沃茨惠民商鋪開業的事情。
不知道是誰開頭聊起了這個，大家都被激起了興致，打算趁今天組隊考察一下霍格莫德，決定在哪裡開店鋪好。
霍格沃茨之追逐風暴.
駑馬行路