第403章 自學（求月票）
不論因為什麼罪，被關到監獄的囚犯心理，不說絕對，也不說扭曲，大都有些不健康的。
尤其是以拐賣人口這一罪責入獄的——即便監獄定期都有安排的思想精神這一塊的教育扭轉，但想扭轉這些人的思想，難！
因為這一部分人已經見過、經歷了太多人性黑暗，而人性最難揣摩。
所以即便夏鬱表面上態度再溫和，心中絕不會對這些人產生一絲絲的憐憫。
也不用扯……你是如何艱難，如何才走上這一條路的……
成人犯罪，做了，就是明知故犯，知法犯法！
拐賣人口的這些販罪分子，大部分其實都屬於“聰明”的。
很狡詐。
這一批人用尹昶的話說，都特別機警，哪怕已經進行了最長七八年、最短一兩年的精神、勞動改造——思想仍在負隅頑抗！
他們表面上認錯了，積極參與思想改造、勞動改造，但實際上，他們甚至沒有覺得，他們做錯了，大都是覺得，自己不夠謹慎。
尹昶也有些疑惑，夏鬱為什麼會挑這九個人。
他原本只是打算頭一天領她熟悉一輪，定下計劃後，就交給手底下的人負責幫個忙。
但選定了這九個囚犯名單後，他猶豫了，且在第二天探監溝通時，仍然保持關注。
夏鬱第一個選擇了其中最年輕的一個女囚，進行溝通——因為相比年紀大的，年紀輕的，雖然倔強，基本上不回應，但也不會像老油條，無效溝通。
這種“抗拒式”溝通，雖然得不到具體的資訊，但夏鬱要的“溝通”，本身也不是真覺得能夠讓他們自主交代點什麼——本來就是想借由她們的情緒，完善販罪份子各個階段的心理狀態、表現狀態。
這也不是她瞎倒騰。
來帝都監獄之前，除了社會心理學等課程，夏鬱跟程志清溝透過。
他當時，同樣面臨到了這種問題，而跟夏鬱的選擇不同。
程志清就逮著一個跟劇本角色年齡、背景相似的囚犯，溝通觀察了好幾個月——那個囚犯也是被他磨得不輕，最後甚至拒絕見他。
夏鬱倒是想學程志清，但是時間上不允許，加上飾演的角色不同，李紅琴是有“一定”良知的。
她想要捋清楚，這個狀態……從而看看能不能達到突破！
這個觀察持續了一週，前面三天，夏鬱就逮著那個年輕的女囚，過程中基本溝通都是靠夏鬱。
尹昶一開始還有些疑惑，但他這這一塊，畢竟是專業的，慢慢地，他發現……夏鬱詢問的問題逐漸地精確了，而且，這些問題，更是一點點激起了女囚的情緒波動。
正常情況下，尹昶應該制止，防止囚犯過激行為，但轉頭又發現——夏鬱問題雖然精確，但也是恰到好處的，既能夠激起囚犯的情緒，達到“對話”的目的，卻又保持在一定的底線……防止囚犯情緒過激。
三天過後，女囚的精神防線被夏鬱的一系列問題、操作打破了。
終於失控、泣不成聲、也終於願意跟夏鬱進行一次真正的溝通。
見到這一幕，尹昶有些驚了——要知道，監獄裡有很多獄警同時身兼二三級心理諮詢師，也經常會給犯人進行精神、心理輔導，甚至還有專業的心理專家，用以面對突發情況……
但夏鬱，只是個演員！