這個星期，葉塵和吳成才對張德秀那句，至少要背會第一章深感心領神會。
那玩意，分開來每個字在字典上都寫的清清楚楚。有拆字、發音、釋義、組詞。
可是組合一起，怎麼理解都不太對。這些從小到大就沒遇到這情況的高階人才突然對學渣共情了。
原來，在張德秀的眼裡，他們就是學渣。為什麼讓背熟？因為這是唯一能做的啊！
讓他們去理解，去學習，真的是臣妾做不到。
所以，第二堂課就正式多，不過也是相對而言。
張德秀沒有做老師的經歷，就是讓他們提問。
透過第一章的一問一答把知識體系建立起來。
張德秀是溫故而知新，六位記名弟子則是興趣盎然將入佳境。
他們像是被帶入一個奇異的世界，在固有的認知上被強力破開，播種了新的種子。
不像是張德秀藉助深藍模式，本身興趣廣泛卻沒有固定體系，能夠快速進步。他們第一步要做的，要的是清除舊有的自我認識。
“原來如此，怪不得我怎麼都沒想明白。”卻是項念靈首先明悟，找到了自己心理上的入口。
葉塵跟著裝模作樣道：“我明白了。”露出欣喜陶醉的表情，演技雖然一搬，勝在沒人從那方面想，並不突兀。
所謂的第一章基礎知識，其實就是地星科學體系轉換成黑星科學體系的切入點和連結點，前世這章內容早就爛大街，葉塵哪有不懂的，這個星期為了不顯異常，憋得有點難受。
藉此表演，頗有酣暢淋漓的感覺。
溫故而知新，可以為師矣。張德秀初人為師，亦不知不覺進入角色。
小說中有講道之說，說的比較玄乎。但其本質，就是去理解道是什麼。道就是道理，做事的道理、做人的道理、學習的道理、天下萬物的道理。
他講述黑星的起步科學，自然也是康莊大道，無上本事。這等於播一下顆光明的種子，省卻地星多少個世紀的努力。
這要真是小說，他身上的功德可以立地成聖，劫難不滅，與天同壽。
坐而教道，約模兩三小時。
六人自然是如痴如醉，便是葉塵，曾經學過相關教材，此時聽張德秀慢慢道來，也有一種豁然開朗的感覺。
他們正向海綿一樣吸收知識的時候，張德秀突然站起來。
“時候已晚，今天就到這。有什麼疑問下星期這個時間再來，到時候考驗你們六人第一章的掌握，學的不好的，我這裡不留人。”
說完出去，再度消失在面前。
這讓坐下六人，對他不自覺就有著一種高山仰止的傾慕。即使張德秀的年齡和他們差不多，甚至還要小些，崇拜的心思自然而然。來之前是什麼心思不提，此時是真的尊敬愛戴。