他松開盛熠的手,去拿餐桌上的手機確認。
盛熠湊過來,和鐘瑾寧一起看手機螢幕,問:“還有嗎?”
官方的網路訊號緩慢載入,而後跳出今天日期的預約選項。
灰色,代表預約名額已滿。
鐘瑾寧生出懊惱:“沒有了。”
盛熠差點笑出來,面上一本正經地安慰:“沒關系。學習不拘泥於環境,哥哥,我們就在家學吧。”
鐘瑾寧想想也行:“書房有印表機,可以給你列印練習題。”
怎麼還有練習題啊?
盛熠笑不出來了。
鐘瑾寧想從餐桌這兒搬一張椅子到書房去,盛熠上前一步,輕輕鬆鬆從他手裡端過去了。
到了書房,盛熠把椅子放在另一把椅子旁邊,低眸掃了一眼,自個兒咂摸出一絲甜意。
兩人這樣並排坐在一起,和做同桌有什麼區別?
四捨五入,不就相當於他們在談一場校園戀愛?
鐘瑾寧在書架上找書,道:“我自己比對過幾版高數教材,更喜歡斯圖爾特微積分的版本,它從歷史的起源引入相關的解法,很有趣。普林斯頓微積分也不錯,講解得特別細致,適合自學者。”
盛熠暈頭轉向。
什麼斯,什麼普?
鐘瑾寧又回頭問他:“你有什麼偏向嗎?是想要好玩一點的,還是想要更通俗易懂的?”
盛熠只好道:“我都可以,聽哥哥的。”
“好。”
鐘瑾寧重新看向書架,眉尖輕輕蹙著,視線在幾本教材之間逡巡,像是很為難該怎麼選擇,最後終於選定了一本,抽了出來。
盛熠看著他過來,心裡突突地跳,試圖掙紮一下:“哥哥,有沒有簡單一點的?”
鐘瑾寧拉開盛熠身邊的椅子坐下,將微積分教材推到兩人中間,道:“本質是一樣的,都很簡單,你不用擔心,零基礎也可以學懂的。”
盛熠低頭一看,兩眼發直。
英文版。
他現在選斯多普還來得及嗎?
那天在酒店,鐘瑾寧從盛熠的錢夾裡看到過他的學生證。
那所學校是市內數一數二的私立寄宿中學,師資力量強,錄取要求苛刻,可以說來自全國的頂尖學生都爭破了頭想進去。
要是想砸錢通關系進去,只可能付出天文數字的代價。
理所當然的,鐘瑾寧認定盛熠雖然看起來混了點,但成績一定不錯。
但畢竟今天屬於兩人的約會,學微積分是他們之間的趣味小遊戲,不是為了為難人,鐘瑾寧特意挑選的是入門的章節。
鐘瑾寧說話的速度慢,語氣輕而柔軟,手指執著水筆,筆尖在白紙黑字上跳躍,時不時勾著要點。
盛熠努力地聽著,跟著鐘瑾寧的講解,發現教材裡的英文不重要,重要的是理解裡面的數字符號和運算過程。
可怕的是,他覺得自己好像真的聽懂了。
“是不是很簡單?”鐘瑾寧的眼眸閃著光,語氣充滿鼓勵,“要不要做幾道題試試?”
盛熠咬牙:“好。”
筆記本裡的資料夾有鐘瑾寧分門別類收集的學習資料,他很快選定了一頁習題卷。
不算難,但很考驗思維的轉變,在鐘瑾寧看來特別有意思。
放在旁邊置物架上的印表機發出滋滋滋的聲響,吐出兩頁紙。