說完，他取出一支鉛筆，在草稿紙上標好題目勾勾畫畫，一邊寫一邊說，每講解完一個題目就會歪頭詢問沈從意是否理解，得到對方模稜兩可的回答後，他只把題目圈起來，繼續下一道，直到最後全部講完，再掉回頭迴圈。
開始第二遍的時候，他舉一反三，偶爾沈從意還是會如之前一樣懵懂，但眼中總要比第一遍時洋溢位光彩。既然沈從意揹著書包，那麼他來這裡的目的就不只是玩遊戲，麥望安不厭其煩地對著他梳理難易點，發誓要教會他。
投入一個小時，阿嫲做的午飯的清香已經從廚房飄了過來，兩人身邊的水也早就涼了。
沈從意舉起這張寫著滿滿當當的字的草稿紙，目不轉睛地盯著它出神。阿嫲呼喚兩人吃飯的聲音傳到這裡，他收回心思，卻還是打心底佩服並羨慕麥望安：“你學東西好快啊。”
就好像因為作弊考成班級第一，而受到老師和大家的表揚，麥望安有些心虛地笑著，半笑不笑的表情拉扯著面部，嘴角抽搐著，最後完成一個不太得體，而又不甚自然的笑容。
沈從意將麥望安的面容收入眼底，他神情複雜，思忖再三，又問：“我最近一直按照你之前說的學習方法來學習，我知道這種事情不應該急於求成，可我總覺得這不太適合我。”
“為什麼？”問出這話的麥望安似乎也明白了原因，“是你覺得我們之間有差距嗎？”
沈從意沒說話，阿嫲的聲音出現在門口。
沈從意回頭，笑道：“奶奶，我現在就要回家去找阿婆吃飯，你不用給我準備碗筷。”
“真不留下吃一頓啊？”阿嫲試圖挽留。
“不啦，”沈從意把作業都裝入書包，連同那張草稿紙也折疊放入，“一會兒她該來找我了，我要不及時回去，她回家要訓我的。”
“那吃完飯再來找乖乖玩兒啊。”
“好。”沈從意背上書包，對阿嫲擺手。
本來送沈從意這件事情應該是麥望安這個朋友的任務，但從問出那句話，到沈從意沉默離開，他就一直在床邊坐著，像根木頭。
阿嫲回來時，他依舊坐得穩當，老人還以為這孩子睜眼睡著了，喚他幾聲才將人喚醒。
麥望安回神，亦步亦趨跟在阿嫲身後，看著阿嫲從盤子裡挑出肥肉放在小碟裡。
她端下地，呼喚躺在沙發上，還在呼呼大睡的無常。
所有畫面都沒有入腦，他一直在想沈從意的事情，他突然覺得有必要降慢速度等等他。
——
兩天，幾乎是眨眼之間就已度過，忽然地，人就坐在了暮氣沉沉的教室間。
據生物老師的要求，麥望安挨個收取作業，這屆學生很聽話，盡管沒完成，也必然要挑選一份滿意的抄寫，沒有死皮賴臉，扯著謊不交的同學。麥望安沒有想到就連一向不寫作業的路將寧，也完成了這次的假期作業。這可是百年不遇的現象，麥望安覺得稀奇，從門口經過時，停在路將寧的桌子前，開口就以調侃的口吻來詢問對方完成這次作業的目的。
誰知路將寧心平氣和地說：“我就只是完成了生物作業而已。”
“你就不怕其他老師找你麻煩嗎？”麥望安看向教室後面，英語課代表冷臉喊著全班同學主動交作業，眼看著就要轉到這頭來，“英語老師可是級部主任，我看你要去蹲板凳了。”
“你這麼關心我幹什麼？”路將寧毫不在意，“你以為我會無緣無故寫生物作業嗎？”
麥望安睜大雙眼，溜溜地轉一圈：“我還以為你終於開竅，把我作為你的特殊了呢。”
那邊小聲咕噥一句，麥望安雖站在他身邊，在偶爾暢叫揚疾的教室裡，也未能聽清。
“什麼？”他複問一遍，“你說什麼？”
路將寧不動聲色地抬起眼皮，翻著眼，直勾勾地向上看：“我幫你提高收齊率有條件的。”
麥望安自上而下俯視著他，忽而覺得眼前人有點兒陌生：“什麼條件？”
他說：“我要你遠離宿純然。”