她頓了頓，換了個稱呼：“老師，您剛剛不是假裝不認識我麼？”
“剛剛你後面有人排隊，我怕耽誤時間，顧客給這家店差評。現在顧客走了，所以這不來跟你打招呼了？”傅西延繼續笑道，“我還以為你們這群小兔崽子，都喜歡看到熟人裝不認識。”
因為他耐心的解釋，雲星瑤剛剛被他無視的低宕情緒瞬間消失，說：“謝謝老師，不過不用了。”
傅西延：“嗯？”
雲星瑤看了看一旁的店員投來的目光，還有紅色攝像頭，想了想：“我不能接受嗟來之食。”
她喜歡吃甜食，也不想放棄看起來那麼好吃的提拉米蘇。
更不想，白白錯過這一份禮物。
於是，雲星瑤又說：“老師，我買吧。”
“不想接受嗟來之食啊？”傅西延唇角淺笑：“就當是獎勵你的。”
小姑娘眼裡全是迷茫，傅西延看向她的書包，“算獎勵你認真讀書，也算感謝你盡好了班長的職責，讓老師少操心。”
學生往往比老師更能深入接觸學生。
而且，學校也算一個小型社會，同齡人之間會形成一定的風氣。有些是攀比的虛榮風，有些是良性競爭的學習風氣……年少定性差，很多人都會受身邊的人影響。
這些天的暗中觀察下來，雲星瑤做得很好。她以身作則，不再抄那些所謂“簡單”的作業，也影響了身邊的朋友。而且這股向上的學習風氣因為同齡人的暗中較勁，還在不斷蔓延。
雲星瑤看了看櫃臺裡的提拉米蘇，“可是這要66塊一個。”
感覺有點貴。
而且，你還在打工。
她不想讓他那麼辛苦的工作，就是給一個不算熟的學生送這麼昂貴的小蛋糕。
“沒事。”傅西延心下一暖，語氣也因她的善解人意變得格外地輕柔，“你不用太在意價格，你本來也就該得到這麼好的獎勵。”
本來就應該得到這麼好的獎勵。
雲星瑤突然覺得眼熱，眨了眨眼，心也因為他的話變得大膽了幾分。她看著他的工作服，假裝語氣隨意：“老師，你是在兼職嗎？”
像是怕傷及他的自尊，她語氣更加小心翼翼：“我就是隨便問問，你要是不想回答，也沒關系。”
“是在做兼職。”他並沒有被學生撞見兼職的難堪，反而臉上笑意加深，“工作日當老師，週末當牛馬。”
“啊？”雲星瑤瞪大了眼珠，“老師都這麼缺錢了嗎？”
面對學生，他下意識想糾正這錯誤邏輯。於是，傅西延對上她同情的眼神，解釋：“老師倒也沒那麼慘。”
——那你為什麼來打工？
小姑娘臉上的表情就像在無聲地問出這一句話。
傅西延知道，她不是好奇，也不是八卦，只有關心與擔憂。這樣久違的眼神沒有出現在親戚身上，竟然出現在一個不算熟識的高中生身上，他垂眼，聲音散漫：“因為實習沒工資。”
不知為何，雲星瑤察覺到了他不開心，也敏銳感知到這並不是真正的原因。
可她不想繼續揭露他的傷疤，只是若無其事地揭過這話題，順便道出她最真摯的安慰話語：“老師，等實習結束後就好了。以後等你上班了，你就會有很多的工資。”
“好。”他笑笑，卻沒有繼續深入這話題。
那打包好的提拉米蘇還在二人中間，傅西延又往前推了推，“收下吧。”
雲星瑤還是有些猶豫。
這時，傅西延散漫的語調傳來。
“怎麼，怕被門外的小夥看到？”
“哪有？”雲星瑤下意識地反駁，連帶著語氣也沒那麼尊敬，“我沒有。”